Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Professions
Печать
Направление (специальность): 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (информатика)
| № 1 | Направление подготовки : 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (информатика) | ||||||||||||||
| № 1 | Профиль подготовки: 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (информатика) | ||||||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 1 | Иностранный язык | Цикл ДКЭЗ | 12 | 12 | 1 | 1, 2 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Потапурченко З. Н., Александр Пушкин. Москва ; Ленинград : Рус. язык. Курсы | 2010 | 1 | 2 | 18 | 0.00 | 2 | 18 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 2 | Васючкова О. И., Английский для магистрантов, аспирантов, соискателей. Минск : БГУ | Учебно-методического объединения (УМО) | 2018 | 1 | 1 | 12 | 0.00 | 1 | 12 | 0.00 | 0.00 | ||||
| 3 | Иванюк Н. В., Английский язык. Брест : Брестский гос. ун-т | 2017 | 1 | 2 | 54 | 0.00 | 2 | 54 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 4 | Кагукина Т. В., Английский язык в ситуациях социально-бытового общения. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2009 | 85 | 5 | 221 | 0.06 | 5 | 199 | 0.06 | 0.06 | |||||
| 5 | Угликова И. В., Английский язык в ситуациях социокультурного общения. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2011 | 113 | 5 | 963 | 0.07 | 5 | 899 | 0.08 | 0.08 | |||||
| 6 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих. Минск : Выш. шк. | 1996 | 5 | 3 | 921 | 0.00 | 3 | 857 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 7 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 1993 | 113 | 3 | 921 | 0.07 | 3 | 857 | 0.08 | 0.08 | |||||
| 8 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 1995 | 11 | 3 | 921 | 0.01 | 3 | 857 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 9 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 1996 | 3 | 3 | 921 | 0.00 | 3 | 857 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 10 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 1997 | 53 | 3 | 921 | 0.03 | 3 | 857 | 0.04 | 0.04 | |||||
| 11 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 1999 | 1 | 3 | 921 | 0.00 | 3 | 857 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 12 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 2000 | 57 | 3 | 921 | 0.04 | 3 | 857 | 0.04 | 0.04 | |||||
| 13 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 2000 | 1 | 3 | 921 | 0.00 | 3 | 857 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 14 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 2001 | 5 | 3 | 921 | 0.00 | 3 | 857 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 15 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 2001 | 20 | 3 | 921 | 0.01 | 3 | 857 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 16 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 2002 | 8 | 3 | 921 | 0.01 | 3 | 857 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 17 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Выш. шк. | 2003 | 5 | 3 | 921 | 0.00 | 3 | 857 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 18 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Современная школа | 2004 | 2 | 3 | 921 | 0.00 | 3 | 857 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 19 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Современная школа | 2005 | 2 | 3 | 921 | 0.00 | 3 | 857 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 20 | Хведченя Л. В., Английский язык для поступающих в вузы. Минск : Современная школа | 2006 | 4 | 3 | 921 | 0.00 | 3 | 857 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 21 | Иванова А. К., Английский язык. Коррективный курс. Минск : Выш. шк. | 1991 | 98 | 3 | 921 | 0.06 | 3 | 857 | 0.07 | 0.07 | |||||
| 22 | Потапурченко З. Н., Антон Чехов. Москва ; Ленинград : Рус. язык. Курсы | 2010 | 1 | 2 | 18 | 0.00 | 2 | 18 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 23 | Каушанская В. Л., Грамматика английского языка. Москва : Айрис-пресс | 2009 | 1 | 4 | 963 | 0.00 | 4 | 899 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 24 | Глазунова О. И., Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Морфология. Санкт-Петербург : Златоуст | 2007 | 2 | 3 | 92 | 0.00 | 3 | 92 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 25 | Глазунова О. И., Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Морфология. Санкт-Петербург : Златоуст | 2012 | 4 | 3 | 92 | 0.00 | 3 | 92 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 26 | Глазунова О. И., Давайте говорить по-русски. Санкт-Петербург : МИРС | 2008 | 34 | 3 | 92 | 0.02 | 3 | 92 | 0.03 | 0.02 | |||||
| 27 | Комкова О. И., Деловая поездка. Минск : БГУ | 2011 | 1 | 1 | 12 | 0.00 | 1 | 12 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 28 | Дмитрачкова Л. Я., Инновации в обучении иностранным языкам. Брест : Брестский гос. ун-т | Министерства образования (МО) | 2018 | 1 | 1 | 12 | 0.00 | 1 | 12 | 0.00 | 0.00 | ||||
| 29 | Иванюк Н. В., Иностранный язык (английский). Брест : Брестский гос. ун-т | 2018 | 1 | 2 | 54 | 0.00 | 2 | 54 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 30 | Овсиенко Ю. Г., Русский язык 2. Москва : Рус. язык. Курсы | 2010 | 3 | 2 | 18 | 0.00 | 2 | 18 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 31 | Бреховских Е. Э., Курс английского языка для аспирантов. Москва : Флинта : Наука | 2004 | 10 | 3 | 921 | 0.01 | 3 | 857 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 32 | Потапурченко З. Н., Москва - столица России. Москва : Рус. язык. Курсы | 2012 | 1 | 2 | 18 | 0.00 | 2 | 18 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 33 | Потапурченко З. Н., Музеи Москвы. Москва : Рус. язык. Курсы | 2012 | 1 | 2 | 18 | 0.00 | 2 | 18 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 34 | Голикова Ж. А., Перевод с английского на русский. Минск : Новое знание | 2003 | 5 | 5 | 1240 | 0.00 | 4 | 983 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 35 | Голикова Ж. А., Перевод с английского на русский. Минск : Новое знание | 2008 | 2 | 6 | 1240 | 0.00 | 5 | 983 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 36 | Симхович В. А., Практическая грамматика английского языка. Минск : Лексис | 2004 | 61 | 8 | 1631 | 0.04 | 9 | 1460 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 37 | Симхович В. А., Практическая грамматика английского языка. Минск : Экоперспектива | 1999 | 1 | 7 | 1548 | 0.00 | 8 | 1377 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 38 | Балыхина Т. М., Русский язык. Санкт-Петербург : Златоуст | 2011 | 3 | 3 | 92 | 0.00 | 3 | 92 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 39 | Адашкевич И. В., Русский язык как иностранный . Минск : Аверсэв | Министерства образования (МО) | 2018 | 23 | 4 | 92 | 0.01 | 4 | 92 | 0.02 | 0.02 | ||||
| 40 | Голуб И. А., Русский язык как иностранный (продвинутый уровень). Практикум. Минск : РИВШ | Министерства образования (МО) | 2017 | 20 | 3 | 92 | 0.01 | 3 | 92 | 0.01 | 0.01 | ||||
| 41 | Лебединский С. И., Русский язык как иностранный. Минск : Зорны Верасок | 2013 | 43 | 3 | 92 | 0.03 | 3 | 92 | 0.03 | 0.03 | |||||
| 42 | Адашкевич И. В., Русский язык как иностранный. Минск : Аверсэв | Министерства образования (МО) | 2015 | 1 | 3 | 92 | 0.00 | 3 | 92 | 0.00 | 0.00 | ||||
| 43 | Брестский гос. ун-т имени А. С. Пушкина, Русский язык как иностранный. Брест : Брестский гос. ун-т | 2017 | 1 | 3 | 92 | 0.00 | 3 | 92 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 44 | Вариченко Г. В., Русский язык как иностранный. Базовый уровень. А1. Минск : Аверсэв | Министерства образования (МО) | 2019 | 23 | 4 | 92 | 0.01 | 4 | 92 | 0.02 | 0.02 | ||||
| 45 | Вариченко Г. В., Русский язык как иностранный. Базовый уровень. А2 . Минск : Аверсэв | Министерства образования (МО) | 2019 | 23 | 4 | 92 | 0.01 | 4 | 92 | 0.02 | 0.02 | ||||
| 46 | Матюнова А. А., Русский язык как иностранный: новые горизонты. Минск : БГУ | 2012 | 1 | 3 | 92 | 0.00 | 3 | 92 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 47 | Крючкова Л. С., Русский язык как иностранный: синтаксис простого и сложного предложения. Москва : Владос | 2004 | 2 | 3 | 92 | 0.00 | 3 | 92 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 48 | Потапурченко З. Н., Санкт-Петербург. Москва : Рус. язык. Курсы | 2012 | 1 | 2 | 18 | 0.00 | 2 | 18 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 49 | Деменкова И. О., Сборник упражнений по грамматике английского языка. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2005 | 30 | 1 | 12 | 0.02 | 1 | 12 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 50 | Колосницына Г. В., Слушайте, повторяйте, пойте, говорите, пишите, читайте. Москва ; Ленинград : Рус. язык. Курсы | 2010 | 1 | 2 | 18 | 0.00 | 2 | 18 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 51 | Заблоцкая М. В., Страницы истории. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2010 | 53 | 4 | 921 | 1.00 | 4 | 857 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 52 | Христорождественская Л. П., Английский язык 1. Минск : Харвест | 2001 | 51 | 6 | 1536 | 0.03 | 6 | 1349 | 0.04 | 0.04 | |||||
| 53 | Христорождественская Л. П., Английский язык 2. Минск : Харвест | 2001 | 51 | 4 | 963 | 0.03 | 4 | 899 | 0.04 | 0.04 | |||||
| 54 | Балыхина Т. М., Учебник русского языка для говорящих по-китайски. Москва : Рус. язык. Курсы | 2008 | 3 | 2 | 18 | 0.00 | 2 | 18 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 55 | Витебский гос. ун-т им. П. М. Машерова, Функционально-коммуникативная грамматика в аспекте русского языка как иностранного. Витебск : Витебский гос. ун-т | 2017 | 1 | 3 | 92 | 0.00 | 3 | 92 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 56 | Христорождественская Л. П., Английский язык 1. Минск : Харвест | 1999 | 194 | 6 | 1536 | 0.13 | 6 | 1349 | 0.14 | 0.14 | |||||
| 57 | Христорождественская Л. П., Английский язык 1. Минск : Харвест | 2001 | 63 | 6 | 1536 | 0.04 | 6 | 1349 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 58 | Христорождественская Л. П., Английский язык 1. Минск : Попурри | 1997 | 96 | 6 | 1536 | 0.06 | 6 | 1349 | 0.07 | 0.07 | |||||
| 59 | Христорождественская Л. П., Английский язык 1. Минск : Плопресс | 1998 | 98 | 6 | 1536 | 0.06 | 6 | 1349 | 0.07 | 0.07 | |||||
| 60 | Христорождественская Л. П., Английский язык 1. Минск : Юнипресс | 2002 | 10 | 6 | 1536 | 0.01 | 6 | 1349 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 61 | Христорождественская Л. П., Английский язык 1. Минск : Кн. дом | 2004 | 55 | 6 | 1536 | 0.04 | 6 | 1349 | 0.04 | 0.04 | |||||
| 62 | Христорождественская Л. П., Английский язык 2. Минск : Плопресс | 1998 | 103 | 4 | 963 | 0.07 | 4 | 899 | 0.08 | 0.07 | |||||
| 63 | Христорождественская Л. П., Английский язык 2. Минск : Юнипресс | 2002 | 11 | 4 | 963 | 0.01 | 4 | 899 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 64 | Христорождественская Л. П., Английский язык 2. Минск : Попурри | 1997 | 115 | 4 | 963 | 0.07 | 4 | 899 | 0.09 | 0.08 | |||||
| 65 | Христорождественская Л. П., Английский язык 2. Минск : Харвест | 1999 | 200 | 4 | 963 | 0.13 | 4 | 899 | 0.15 | 0.14 | |||||
| 66 | Христорождественская Л. П., Английский язык 2. Минск : Харвест | 2001 | 61 | 4 | 963 | 0.04 | 4 | 899 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 67 | Христорождественская Л. П., Английский язык 2. Минск : Кн. дом | 2004 | 56 | 4 | 963 | 0.04 | 4 | 899 | 0.04 | 0.04 | |||||
| 68 | Скороходов Л. Ю., Окно в Россию 2. Санкт-Петербург : Златоуст | 2012 | 1 | 2 | 18 | 0.00 | 2 | 18 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 69 | Глазунова О. И., Синтаксис 2. Санкт-Петербург : Златоуст | 2011 | 4 | 3 | 92 | 0.00 | 3 | 92 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 70 | Крупаткин Я. Б., Читайте английские научные тексты. Курс для начинающих. Москва : Высш. шк. | 1991 | 1 | 3 | 921 | 0.00 | 3 | 857 | 0.00 | 0.00 | |||||
| Итого по дисциплине : Иностранный язык | 2117 | 0.03 | 0.04 | 0.03 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 2 | Основы информационных технологий (магистратура) | Цикл ДКЭЗ | 12 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Миронов Д. Ф., CorelDRAW 12. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2005 | 5 | 4 | 114 | 0.03 | 2 | 18 | 0.09 | 0.06 | |||||
| 2 | Порев В. Н., Компьютерная графика. Санкт-Петербург : BHV-Санкт-Петербург | 2002 | 3 | 5 | 180 | 0.02 | 3 | 84 | 0.05 | 0.03 | |||||
| 3 | Зимянин Л. Ф., Компьютерные сети. Минск : БГУ | 2006 | 1 | 5 | 230 | 0.01 | 2 | 18 | 0.02 | 0.01 | |||||
| 4 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 1999 | 2 | 7 | 198 | 0.01 | 3 | 55 | 0.04 | 0.02 | |||||
| 5 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2008 | 1 | 7 | 198 | 0.01 | 3 | 55 | 0.02 | 0.01 | |||||
| 6 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2001 | 2 | 7 | 198 | 0.01 | 3 | 55 | 0.04 | 0.02 | |||||
| 7 | Батан С. Н., Основы информационных технологий. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 61 | 15 | 589 | 1.00 | 8 | 398 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 8 | Шакель Е. В., Табличный процессор Microsoft Excel 2016. Минск : РИВШ | 2017 | 3 | 7 | 609 | 0.02 | 4 | 512 | 0.05 | 0.03 | |||||
| 9 | Зайцева Е. М., Базовые технологии и внедрение объектов 1. Минск : РИВШ | 2017 | 3 | 7 | 609 | 0.02 | 4 | 512 | 0.05 | 0.03 | |||||
| 10 | Троян Г. М., Аппаратные средства и системное программное обеспечение персонального компьютера 1. Минск : РИВШ БГУ | 2002 | 9 | 2 | 322 | 0.05 | 2 | 368 | 0.16 | 0.10 | |||||
| 11 | Троян Г. М., Технологии обработки данных 3. Минск : РИВШ БГУ | 2002 | 10 | 2 | 322 | 0.05 | 2 | 368 | 0.18 | 0.12 | |||||
| 12 | Троян Г. М., Компьютерная графика. Основы работы в INTERNET 4. Минск : РИВШ БГУ | 2002 | 10 | 3 | 322 | 0.05 | 2 | 368 | 0.18 | 0.12 | |||||
| Итого по дисциплине : Основы информационных технологий (магистратура) | 110 | 0.10 | 0.16 | 0.13 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 3 | Философия и методология науки | Цикл ДКЭЗ | 12 | 12 | 1 | 1, 2 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Момджян К. Х., Введение в социальную философию. Москва : Кн. дом Ун-т : Высш. шк. | 1997 | 28 | 1 | 12 | 0.47 | 1 | 12 | 0.67 | 0.57 | |||||
| 2 | Кемеров В. Е., Введение в социальную философию. Москва : Аспект Пресс | 1996 | 2 | 1 | 12 | 0.03 | 1 | 12 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 3 | Карпенков С. Х., Концепции современного естествознания. Москва : Высш. шк. | 2003 | 5 | 4 | 158 | 0.08 | 4 | 52 | 0.12 | 0.10 | |||||
| 4 | Дубнищева Т. Я., Концепции современного естествознания. Москва: Новосибирск : Маркетинг: ЮКЭА | 2000 | 15 | 3 | 32 | 0.25 | 3 | 52 | 0.36 | 0.31 | |||||
| 5 | Карпенков С. Х., Концепции современного естествознания. Москва : Академический Проект : Фонд "Мир" | 2005 | 1 | 4 | 158 | 0.02 | 4 | 52 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 6 | Карпенков С. Х., Концепции современного естествознания. Москва : Культура и спорт: ЮНИТИ | 1997 | 2 | 4 | 158 | 0.03 | 4 | 52 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 7 | Найдыш В. М., Концепции современного естествознания. Москва : Гардарики | 2001 | 3 | 4 | 158 | 0.05 | 4 | 52 | 0.07 | 0.06 | |||||
| 8 | Берков В. Ф., Методология науки. Общие вопросы. Минск : РИВШ БГУ | 2009 | 2 | 1 | 12 | 0.03 | 1 | 12 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 9 | Берков В. Ф., Методология науки. Общие вопросы. Минск : РИВШ БГУ | 2012 | 2 | 1 | 12 | 0.03 | 1 | 12 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 10 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2002 | 4 | 7 | 785 | 0.07 | 6 | 957 | 0.10 | 0.08 | |||||
| 11 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2006 | 50 | 7 | 785 | 0.85 | 6 | 957 | 1.00 | 0.92 | |||||
| 12 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2004 | 15 | 7 | 785 | 0.25 | 6 | 957 | 0.36 | 0.31 | |||||
| 13 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2010 | 67 | 7 | 785 | 1.00 | 6 | 957 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 14 | Канке В. А., Основные философские направления и концепции науки. Москва : Логос | 2004 | 2 | 3 | 990 | 0.03 | 3 | 538 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 15 | Румянцева Т. Г., Современная западная философия. Минск : Выш. шк. | 2000 | 15 | 3 | 990 | 0.25 | 3 | 538 | 0.36 | 0.31 | |||||
| 16 | Печенкина А. А., Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада. Москва : Логос | 1996 | 3 | 3 | 990 | 0.05 | 3 | 538 | 0.07 | 0.06 | |||||
| 17 | Барулин В. С., Социально-философская антропология. Человек и общественный мир. Москва : Академический Проект: Альма Матер | 2007 | 2 | 4 | 1009 | 0.03 | 4 | 551 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 18 | Воронцов Е. В., Управление знаниями. Минск : Выш. шк. | Министерства образования (МО) | 2016 | 3 | 5 | 65 | 0.05 | 5 | 34 | 0.07 | 0.06 | ||||
| 19 | Вишневский М. И., Философия и методология науки. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2018 | 65 | 6 | 1038 | 1.00 | 6 | 586 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 20 | Яскевич Я. С., Философия и методология науки. Минск : Выш. шк. | 2007 | 2 | 6 | 1037 | 0.03 | 6 | 568 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 21 | Кохановский В. П., Философия и методология науки. Ростов-на-Дону: Москва : Феникс: АСТ-ЛТД | 1999 | 1 | 3 | 59 | 0.02 | 3 | 42 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 22 | Яскевич Я. С., Философия и методология науки. Минск : БГЭУ | 2009 | 50 | 5 | 1037 | 0.85 | 5 | 568 | 1.00 | 0.92 | |||||
| 23 | Зеленков А. И., Философия и методология науки. Минск : Асар | 2007 | 10 | 3 | 102 | 0.17 | 2 | 54 | 0.24 | 0.20 | |||||
| 24 | Кирвель Ч. С., Философия и методология науки. Мінск : Выш. шк. | 2012 | 2 | 5 | 65 | 0.03 | 4 | 42 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 25 | Осипов А. И., Философия и методология науки. Мінск : Бел. навука | 2013 | 1 | 8 | 119 | 0.02 | 6 | 90 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 26 | Кирвель Ч. С., Философия и методология науки. Минск : Выш. шк. | Министерства образования (МО) | 2018 | 1 | 2 | 18 | 0.02 | 1 | 12 | 0.02 | 0.02 | ||||
| 27 | Зеленков А. И., Философия и методология науки. Минск : БГУ | 2004 | 1 | 1 | 12 | 0.02 | 1 | 12 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 28 | Витебский гос. ун-т им. П. М. Машерова, Философия и методология науки. Витебск : Витебский гос. ун-т | 2016 | 1 | 6 | 86 | 0.02 | 4 | 60 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 29 | Водопьянов П. А., Философия и методология науки. Минск : Бел. навука | Министерства образования (МО) | 2014 | 1 | 7 | 1085 | 0.02 | 7 | 616 | 0.02 | 0.02 | ||||
| 30 | Степин В. С., Философия науки и техники. Москва : Гардарики | 1996 | 3 | 3 | 990 | 0.05 | 3 | 538 | 0.07 | 0.06 | |||||
| 31 | Лешкевич Т. Г., Философия науки: традиции и новации. Москва : ПРИОР | 2001 | 4 | 1 | 12 | 0.07 | 1 | 12 | 0.10 | 0.08 | |||||
| 32 | Марков Б. В., Философская антропология : очерки истории и теории. Санкт-Петербург : Лань | 1997 | 1 | 4 | 990 | 0.02 | 3 | 538 | 0.02 | 0.02 | |||||
| Итого по дисциплине : Философия и методология науки | 364 | 0.19 | 0.22 | 0.20 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 4 | Методика и техника научного исследования (информатика) | Цикл ДСПМ | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Загвязинский В. И., Методология и методы психолого-педагогического исследования. Москва : Академия | 2006 | 3 | 12 | 438 | 0.03 | 10 | 444 | 0.06 | 0.04 | |||||
| 2 | Загвязинский В. И., Методология и методы психолого-педагогического исследования. Москва : Академия | 2005 | 1 | 13 | 498 | 0.01 | 11 | 504 | 0.02 | 0.01 | |||||
| 3 | Рузавин Г. И., Методология научного исследования. Москва : ЮНИТИ | 1999 | 2 | 5 | 101 | 0.02 | 3 | 52 | 0.04 | 0.03 | |||||
| 4 | Краевский В. В., Методология педагогики : новый этап. Москва : Академия | 2006 | 1 | 6 | 1065 | 0.01 | 4 | 851 | 0.02 | 0.01 | |||||
| Итого по дисциплине : Методика и техника научного исследования (информатика) | 7 | --- | --- | --- | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 5 | Методика преподавания информатики в условиях профильного обучения | Цикл ДСПМ | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Софронова Н. В., Теория и методика обучения информатике. Москва : Высш. шк. | 2004 | 5 | 1 | 38 | 0.13 | 1 | 0 | --- | 0.13 | |||||
| Итого по дисциплине : Методика преподавания информатики в условиях профильного обучения | 5 | --- | --- | --- | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 6 | Педагогика и психология высшей школы | Цикл ДСПМ | 39 | 0 | 1 | 1 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Блинов В. И., Методика преподавания в высшей школе. Москва : Юрайт | 2014 | 1 | 2 | 39 | 0.01 | 0 | 0 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 2 | Козубовский В. М., Общая психология : личность. Минск : Амалфея | 2007 | 1 | 7 | 1175 | 0.01 | 5 | 901 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 3 | Козубовский В. М., Общая психология : личность. Минск : Амалфея | 2008 | 3 | 7 | 1175 | 0.02 | 5 | 901 | 0.04 | 0.03 | |||||
| 4 | Бодалев А. А., Основы социально-психологических исследований. Москва : Гардарики | 2007 | 2 | 2 | 39 | 0.01 | 0 | 0 | 0.03 | 0.02 | |||||
| 5 | Дьяченко М. И., Психология высшей школы. Минск : Университетское | 1993 | 1 | 2 | 39 | 0.01 | 0 | 0 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 6 | Талайко С. В., Психология высшей школы. Мозырь : Белый ветер | 2006 | 5 | 5 | 117 | 0.03 | 3 | 131 | 0.07 | 0.05 | |||||
| 7 | Дьяченко М. И., Психология высшей школы. Минск : Тесей | 2003 | 10 | 2 | 39 | 0.06 | 0 | 0 | 0.14 | 0.10 | |||||
| 8 | Даукша Л. М., Психология педагогического общения. Гродно : Гродненский гос. ун-т | 2004 | 1 | 5 | 207 | 0.01 | 2 | 171 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 9 | Бодров В. А., Психология профессиональной пригодности. Москва : ПЕР СЭ | 2001 | 1 | 5 | 170 | 0.01 | 3 | 73 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 10 | Марцинковская Т. Д., Психология развития. Москва : Академия | 2005 | 5 | 4 | 129 | 0.03 | 2 | 55 | 0.07 | 0.05 | |||||
| 11 | Марцинковская Т. Д., Психология развития. Москва : Академия | 2001 | 56 | 4 | 129 | 0.33 | 2 | 55 | 0.77 | 0.55 | |||||
| 12 | Андреева Г. М., Социальная психология в современном мире. Москва : Аспект Пресс | 2002 | 5 | 4 | 164 | 0.03 | 2 | 163 | 0.07 | 0.05 | |||||
| Итого по дисциплине : Педагогика и психология высшей школы | 91 | 0.04 | --- | 0.04 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 7 | Проектирование информационных систем в сфере образования | Кафедра программного обеспечения информационных технологий | Цикл ДСПМ | 0 | 0 | 2 | 3 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Полат Е. С., Дистанционное обучение. Москва : Владос | 1998 | 11 | 4 | 310 | 0.04 | 2 | 367 | 0.03 | 0.03 | |||||
| 2 | Змитрович А. И., Интеллектуальные информационные системы. Минск : ТетраСистемс | 1997 | 4 | 4 | 37 | 0.01 | 2 | 37 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 3 | Избачков Ю. С., Информационные системы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2006 | 5 | 3 | 37 | 0.02 | 3 | 54 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 4 | Избачков Ю. С., Информационные системы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2006 | 2 | 3 | 37 | 0.01 | 3 | 54 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 5 | Захарова И. Г., Информационные технологии в образовании. Москва : Академия | 2003 | 8 | 10 | 412 | 0.03 | 6 | 452 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 6 | Стельмашонок Е. В., Моделирование процессов и систем. Москва : Юрайт | 2018 | 1 | 1 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 7 | Советов Б. Я., Моделирование систем. Москва : Юрайт | 2017 | 1 | 1 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 8 | Полат Е. С., Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва : Академия | 1999 | 2 | 10 | 1527 | 0.01 | 8 | 1346 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 9 | Полат Е. С., Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва : Академия | 2000 | 16 | 9 | 1527 | 0.05 | 7 | 1346 | 0.04 | 0.05 | |||||
| 10 | Кравченя Э. М., Основы информатики, компьютерной графики и педагогические программные средства. Минск : Технопринт | 2002 | 5 | 10 | 477 | 0.02 | 7 | 463 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 11 | Кравченя Э. М., Основы информатики, компьютерной графики и педагогические программные средства. Минск : ТетраСистемс | 2004 | 2 | 10 | 477 | 0.01 | 7 | 463 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 12 | Батан С. Н., Основы информационных технологий. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 61 | 15 | 589 | 1.00 | 8 | 398 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 13 | Батан Л. В., Основы информационных технологий: теория и практика работы в приложениях Microsoft Windows. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2007 | 136 | 5 | 451 | 0.44 | 5 | 551 | 0.37 | 0.40 | |||||
| 14 | Тепляков А. А., Проектирование информационных систем. Минск : Академия управления при Президенте РБ | 2010 | 2 | 3 | 37 | 0.01 | 2 | 37 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 15 | Коваленко В. В., Проектирование информационных систем. Москва : Форум : ИНФРА-М | 2018 | 1 | 2 | 37 | 0.00 | 1 | 37 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 16 | Полат Е. С., Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва : Академия | 2007 | 1 | 11 | 1608 | 0.00 | 10 | 1453 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 17 | Гагарина Л. Г., Технология разработки программного обеспечения. Москва : Форум : ИНФРА-М | 2009 | 1 | 4 | 52 | 0.00 | 3 | 54 | 0.00 | 0.00 | |||||
| Итого по дисциплине : Проектирование информационных систем в сфере образования | 259 | --- | --- | --- | |||||||||||
| Итого по профилю подготовки : 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (информатика) | 2953 | 0.09 | 0.14 | 0.12 | |||||||||||
| № 2 | Профиль подготовки: 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (информатика) (1 год обучения) год набора 2019 | ||||||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 1 | Философия и история образования | Кафедра философии | Государственный компонент | 48 | 0 | 1 | 1 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Вишневский М. И., Актуальные проблемы современной философии образования. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2003 | 48 | 1 | 48 | 1.00 | 1 | 47 | --- | 1.00 | |||||
| 2 | Вишневский М. И., Введение в философию образования. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2002 | 48 | 4 | 126 | 1.00 | 4 | 178 | --- | 1.00 | |||||
| 3 | Ильин Г. Л., Инновации в образовании. Москва : Прометей | 2015 | 2 | 4 | 1053 | 0.04 | 2 | 820 | --- | 0.04 | |||||
| 4 | Духавнева А. В., История зарубежной педагогики и философия образования. Ростов-на-Дону : Феникс | 2000 | 1 | 1 | 48 | 0.02 | 0 | 0 | --- | 0.02 | |||||
| 5 | Башаркина Е. А., История образования и педагогической мысли. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2017 | 130 | 2 | 1022 | 1.00 | 1 | 809 | --- | 1.00 | |||||
| 6 | Пискунов А. И., История педагогики и образования : От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX века. Москва : Сфера | 2004 | 12 | 2 | 48 | 0.25 | 1 | 0 | --- | 0.25 | |||||
| 7 | Пискунов А. И., История педагогики и образования: от зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX века. Москва : Сфера | 2006 | 46 | 2 | 48 | 0.96 | 1 | 0 | --- | 0.96 | |||||
| 8 | Пискунов А. И., История педагогики и образования: От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ в.. Москва : Сфера | 2001 | 91 | 2 | 48 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||||
| 9 | Старикова Л. Д., История педагогики и философия образования. Ростов-на-Дону : Феникс | 2008 | 1 | 1 | 48 | 0.02 | 0 | 0 | --- | 0.02 | |||||
| 10 | Корнетов Г. Б., История педагогики: введение в курс "История образования и педагогической мысли". Москва : УРАО | 2002 | 22 | 1 | 48 | 0.46 | 0 | 0 | --- | 0.46 | |||||
| 11 | Вишневский М. И., Социально-философские основы гуманистики. Могилев : МГПИ [url] | 1997 | 39 | 1 | 48 | 1.00 | 1 | 47 | --- | 1.00 | |||||
| 12 | Рогова А. В., Философия и история образования. Чита : Забайкальский гос. пед. ун-т | 2000 | 1 | 1 | 48 | 0.02 | 0 | 0 | --- | 0.02 | |||||
| Итого по дисциплине : Философия и история образования | 441 | 0.56 | --- | 0.56 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 2 | Основы информационных технологий (магистратура) | Кафедра программного обеспечения информационных технологий | Дисциплины | 102 | 0 | 1 | 1 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Миронов Д. Ф., CorelDRAW 12. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2005 | 5 | 4 | 114 | 0.03 | 2 | 18 | 0.09 | 0.06 | |||||
| 2 | Порев В. Н., Компьютерная графика. Санкт-Петербург : BHV-Санкт-Петербург | 2002 | 3 | 5 | 180 | 0.02 | 3 | 84 | 0.05 | 0.03 | |||||
| 3 | Зимянин Л. Ф., Компьютерные сети. Минск : БГУ | 2006 | 1 | 5 | 230 | 0.01 | 2 | 18 | 0.02 | 0.01 | |||||
| 4 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 1999 | 2 | 7 | 198 | 0.01 | 3 | 55 | 0.04 | 0.02 | |||||
| 5 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2008 | 1 | 7 | 198 | 0.01 | 3 | 55 | 0.02 | 0.01 | |||||
| 6 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2001 | 2 | 7 | 198 | 0.01 | 3 | 55 | 0.04 | 0.02 | |||||
| 7 | Батан С. Н., Основы информационных технологий. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 61 | 15 | 589 | 1.00 | 8 | 398 | 1.00 | 1.00 | |||||
| Итого по дисциплине : Основы информационных технологий (магистратура) | 75 | 0.15 | --- | 0.15 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 3 | Проектирование информационных систем в сфере образования | Кафедра программного обеспечения информационных технологий | Компонент УВО | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Полат Е. С., Дистанционное обучение. Москва : Владос | 1998 | 11 | 4 | 310 | 0.04 | 2 | 367 | 0.03 | 0.03 | |||||
| 2 | Змитрович А. И., Интеллектуальные информационные системы. Минск : ТетраСистемс | 1997 | 4 | 4 | 37 | 0.01 | 2 | 37 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 3 | Избачков Ю. С., Информационные системы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2006 | 5 | 3 | 37 | 0.02 | 3 | 54 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 4 | Избачков Ю. С., Информационные системы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2006 | 2 | 3 | 37 | 0.01 | 3 | 54 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 5 | Захарова И. Г., Информационные технологии в образовании. Москва : Академия | 2003 | 8 | 10 | 412 | 0.03 | 6 | 452 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 6 | Полат Е. С., Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва : Академия | 1999 | 2 | 10 | 1527 | 0.01 | 8 | 1346 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 7 | Кравченя Э. М., Основы информатики, компьютерной графики и педагогические программные средства. Минск : Технопринт | 2002 | 5 | 10 | 477 | 0.02 | 7 | 463 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 8 | Кравченя Э. М., Основы информатики, компьютерной графики и педагогические программные средства. Минск : ТетраСистемс | 2004 | 2 | 10 | 477 | 0.01 | 7 | 463 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 9 | Батан С. Н., Основы информационных технологий. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 61 | 15 | 589 | 1.00 | 8 | 398 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 10 | Батан Л. В., Основы информационных технологий: теория и практика работы в приложениях Microsoft Windows. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2007 | 136 | 5 | 451 | 0.44 | 5 | 551 | 0.37 | 0.40 | |||||
| 11 | Тепляков А. А., Проектирование информационных систем. Минск : Академия управления при Президенте РБ | 2010 | 2 | 3 | 37 | 0.01 | 2 | 37 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 12 | Полат Е. С., Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва : Академия | 2007 | 1 | 11 | 1608 | 0.00 | 10 | 1453 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 13 | Гагарина Л. Г., Технология разработки программного обеспечения. Москва : Форум : ИНФРА-М | 2009 | 1 | 4 | 52 | 0.00 | 3 | 54 | 0.00 | 0.00 | |||||
| Итого по дисциплине : Проектирование информационных систем в сфере образования | 240 | --- | --- | --- | |||||||||||
| Итого по профилю подготовки : 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (информатика) (1 год обучения) год набора 2019 | 756 | 0.36 | --- | 0.36 | |||||||||||
| № 3 | Профиль подготовки: 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (информатика) (1,5 года обучения) год набора 2019 | ||||||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 1 | Философия и история образования | Кафедра философии | Государственный компонент | 48 | 0 | 1 | 1 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Вишневский М. И., Актуальные проблемы современной философии образования. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2003 | 48 | 1 | 48 | 1.00 | 1 | 47 | --- | 1.00 | |||||
| 2 | Вишневский М. И., Введение в философию образования. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2002 | 48 | 4 | 126 | 1.00 | 4 | 178 | --- | 1.00 | |||||
| 3 | Ильин Г. Л., Инновации в образовании. Москва : Прометей | 2015 | 2 | 4 | 1053 | 0.04 | 2 | 820 | --- | 0.04 | |||||
| 4 | Духавнева А. В., История зарубежной педагогики и философия образования. Ростов-на-Дону : Феникс | 2000 | 1 | 1 | 48 | 0.02 | 0 | 0 | --- | 0.02 | |||||
| 5 | Башаркина Е. А., История образования и педагогической мысли. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2017 | 130 | 2 | 1022 | 1.00 | 1 | 809 | --- | 1.00 | |||||
| 6 | Пискунов А. И., История педагогики и образования : От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX века. Москва : Сфера | 2004 | 12 | 2 | 48 | 0.25 | 1 | 0 | --- | 0.25 | |||||
| 7 | Пискунов А. И., История педагогики и образования: от зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX века. Москва : Сфера | 2006 | 46 | 2 | 48 | 0.96 | 1 | 0 | --- | 0.96 | |||||
| 8 | Пискунов А. И., История педагогики и образования: От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ в.. Москва : Сфера | 2001 | 91 | 2 | 48 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||||
| 9 | Старикова Л. Д., История педагогики и философия образования. Ростов-на-Дону : Феникс | 2008 | 1 | 1 | 48 | 0.02 | 0 | 0 | --- | 0.02 | |||||
| 10 | Корнетов Г. Б., История педагогики: введение в курс "История образования и педагогической мысли". Москва : УРАО | 2002 | 22 | 1 | 48 | 0.46 | 0 | 0 | --- | 0.46 | |||||
| 11 | Вишневский М. И., Социально-философские основы гуманистики. Могилев : МГПИ [url] | 1997 | 39 | 1 | 48 | 1.00 | 1 | 47 | --- | 1.00 | |||||
| 12 | Рогова А. В., Философия и история образования. Чита : Забайкальский гос. пед. ун-т | 2000 | 1 | 1 | 48 | 0.02 | 0 | 0 | --- | 0.02 | |||||
| Итого по дисциплине : Философия и история образования | 441 | 0.56 | --- | 0.56 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 2 | Основы информационных технологий (магистратура) | Кафедра программного обеспечения информационных технологий | Дисциплины | 102 | 0 | 1 | 1 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Миронов Д. Ф., CorelDRAW 12. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2005 | 5 | 4 | 114 | 0.03 | 2 | 18 | 0.09 | 0.06 | |||||
| 2 | Порев В. Н., Компьютерная графика. Санкт-Петербург : BHV-Санкт-Петербург | 2002 | 3 | 5 | 180 | 0.02 | 3 | 84 | 0.05 | 0.03 | |||||
| 3 | Зимянин Л. Ф., Компьютерные сети. Минск : БГУ | 2006 | 1 | 5 | 230 | 0.01 | 2 | 18 | 0.02 | 0.01 | |||||
| 4 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 1999 | 2 | 7 | 198 | 0.01 | 3 | 55 | 0.04 | 0.02 | |||||
| 5 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2008 | 1 | 7 | 198 | 0.01 | 3 | 55 | 0.02 | 0.01 | |||||
| 6 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2001 | 2 | 7 | 198 | 0.01 | 3 | 55 | 0.04 | 0.02 | |||||
| 7 | Батан С. Н., Основы информационных технологий. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 61 | 15 | 589 | 1.00 | 8 | 398 | 1.00 | 1.00 | |||||
| Итого по дисциплине : Основы информационных технологий (магистратура) | 75 | 0.15 | --- | 0.15 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 3 | Проектирование информационных систем в сфере образования | Кафедра программного обеспечения информационных технологий | Компонент УВО | 0 | 0 | 1 | 1, 2 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Полат Е. С., Дистанционное обучение. Москва : Владос | 1998 | 11 | 4 | 310 | 0.04 | 2 | 367 | 0.03 | 0.03 | |||||
| 2 | Змитрович А. И., Интеллектуальные информационные системы. Минск : ТетраСистемс | 1997 | 4 | 4 | 37 | 0.01 | 2 | 37 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 3 | Избачков Ю. С., Информационные системы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2006 | 5 | 3 | 37 | 0.02 | 3 | 54 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 4 | Избачков Ю. С., Информационные системы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2006 | 2 | 3 | 37 | 0.01 | 3 | 54 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 5 | Захарова И. Г., Информационные технологии в образовании. Москва : Академия | 2003 | 8 | 10 | 412 | 0.03 | 6 | 452 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 6 | Полат Е. С., Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва : Академия | 1999 | 2 | 10 | 1527 | 0.01 | 8 | 1346 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 7 | Кравченя Э. М., Основы информатики, компьютерной графики и педагогические программные средства. Минск : Технопринт | 2002 | 5 | 10 | 477 | 0.02 | 7 | 463 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 8 | Кравченя Э. М., Основы информатики, компьютерной графики и педагогические программные средства. Минск : ТетраСистемс | 2004 | 2 | 10 | 477 | 0.01 | 7 | 463 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 9 | Батан С. Н., Основы информационных технологий. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 61 | 15 | 589 | 1.00 | 8 | 398 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 10 | Батан Л. В., Основы информационных технологий: теория и практика работы в приложениях Microsoft Windows. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2007 | 136 | 5 | 451 | 0.44 | 5 | 551 | 0.37 | 0.40 | |||||
| 11 | Тепляков А. А., Проектирование информационных систем. Минск : Академия управления при Президенте РБ | 2010 | 2 | 3 | 37 | 0.01 | 2 | 37 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 12 | Полат Е. С., Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва : Академия | 2007 | 1 | 11 | 1608 | 0.00 | 10 | 1453 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 13 | Гагарина Л. Г., Технология разработки программного обеспечения. Москва : Форум : ИНФРА-М | 2009 | 1 | 4 | 52 | 0.00 | 3 | 54 | 0.00 | 0.00 | |||||
| Итого по дисциплине : Проектирование информационных систем в сфере образования | 240 | --- | --- | --- | |||||||||||
| Итого по профилю подготовки : 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (информатика) (1,5 года обучения) год набора 2019 | 756 | 0.36 | --- | 0.36 | |||||||||||
| Итого по направлению подготовки : 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (информатика) | 4465 | 0.27 | 0.14 | 0.20 | |||||||||||