Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Professions
Печать
Направление (специальность): 1-23 80 03 Психология
| № 1 | Направление подготовки : 1-23 80 03 Психология | ||||||||||||||
| № 1 | Профиль подготовки: 1-23 80 03 Психология | ||||||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 1 | Иностранный язык | Цикл ДКЭЗ | 2/87 | 2/87 | 1 | 1, 2 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Васючкова О. И., Английский для магистрантов, аспирантов, соискателей. Минск : БГУ | Учебно-методического объединения (УМО) | 2018 | 1 | 1 | 87 | 0.01 | 1 | 87 | 0.01 | 0.01 | ||||
| 2 | Иванюк Н. В., Английский язык. Брест : Брестский гос. ун-т | 2017 | 1 | 2 | 87 | 0.01 | 2 | 87 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 3 | Комкова О. И., Деловая поездка. Минск : БГУ | 2011 | 1 | 1 | 87 | 0.01 | 1 | 87 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 4 | Дмитрачкова Л. Я., Инновации в обучении иностранным языкам. Брест : Брестский гос. ун-т | Министерства образования (МО) | 2018 | 1 | 1 | 87 | 0.01 | 1 | 87 | 0.01 | 0.01 | ||||
| Итого по дисциплине : Иностранный язык | 4 | 0.01 | 0.01 | 0.01 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 2 | Основы информационных технологий | Цикл ДКЭЗ | 2/87 | 14 | 1 | 1 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Острейковский В. А., Информатика. Москва : Высш. шк. | 1999 | 5 | 4 | 130 | 0.04 | 4 | 29 | 0.17 | 0.11 | |||||
| 2 | Шаньгин В. Ф., Комплексная защита информации в корпоративных системах. Москва : Форум : ИНФРА-М | 2010 | 1 | 2 | 130 | 0.01 | 2 | 29 | 0.03 | 0.02 | |||||
| 3 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 1999 | 2 | 6 | 130 | 0.02 | 4 | 29 | 0.07 | 0.04 | |||||
| 4 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2008 | 1 | 6 | 130 | 0.01 | 4 | 29 | 0.03 | 0.02 | |||||
| 5 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2001 | 2 | 6 | 130 | 0.02 | 4 | 29 | 0.07 | 0.04 | |||||
| 6 | Алексеев В. М., Оптимальное управление. Москва : Физматлит | 2005 | 1 | 1 | 130 | 0.01 | 1 | 29 | 0.03 | 0.02 | |||||
| 7 | Батан С. Н., Основы информационных технологий. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 61 | 10 | 130 | 1.00 | 6 | 29 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 8 | Батан Л. В., Основы информационных технологий: теория и практика работы в приложениях Microsoft Windows. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2007 | 137 | 6 | 130 | 1.00 | 6 | 29 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 9 | Гагарина Л. Г., Современные проблемы информатики и вычислительной техники. Москва : Форум : ИНФРА-М | 2017 | 1 | 2 | 130 | 0.01 | 1 | 29 | 0.03 | 0.02 | |||||
| 10 | Ясень Н. Д., Табличный процессор MS Excel 2000. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2003 | 30 | 1 | 130 | 0.23 | 1 | 29 | 1.00 | 0.62 | |||||
| Итого по дисциплине : Основы информационных технологий | 241 | 0.23 | 0.34 | 0.29 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 3 | Философия и методология науки | Цикл ДКЭЗ | 2/87 | 2/87 | 1 | 1, 2 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Момджян К. Х., Введение в социальную философию. Москва : Кн. дом Ун-т : Высш. шк. | 1997 | 28 | 1 | 127 | 0.22 | 1 | 107 | 0.26 | 0.24 | |||||
| 2 | Кемеров В. Е., Введение в социальную философию. Москва : Аспект Пресс | 1996 | 2 | 1 | 127 | 0.02 | 1 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 3 | Карпенков С. Х., Концепции современного естествознания. Москва : Высш. шк. | 2003 | 5 | 4 | 127 | 0.04 | 4 | 107 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 4 | Дубнищева Т. Я., Концепции современного естествознания. Москва: Новосибирск : Маркетинг: ЮКЭА | 2000 | 15 | 3 | 127 | 0.12 | 3 | 107 | 0.14 | 0.13 | |||||
| 5 | Карпенков С. Х., Концепции современного естествознания. Москва : Академический Проект : Фонд "Мир" | 2005 | 1 | 4 | 127 | 0.01 | 4 | 107 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 6 | Карпенков С. Х., Концепции современного естествознания. Москва : Культура и спорт: ЮНИТИ | 1997 | 2 | 4 | 127 | 0.02 | 4 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 7 | Найдыш В. М., Концепции современного естествознания. Москва : Гардарики | 2001 | 3 | 4 | 127 | 0.02 | 4 | 107 | 0.03 | 0.03 | |||||
| 8 | Берков В. Ф., Методология науки. Общие вопросы. Минск : РИВШ БГУ | 2009 | 2 | 1 | 127 | 0.02 | 1 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 9 | Берков В. Ф., Методология науки. Общие вопросы. Минск : РИВШ БГУ | 2012 | 2 | 1 | 127 | 0.02 | 1 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 10 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2002 | 4 | 7 | 127 | 0.03 | 6 | 107 | 0.04 | 0.03 | |||||
| 11 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2006 | 50 | 7 | 127 | 0.39 | 6 | 107 | 0.47 | 0.43 | |||||
| 12 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2004 | 15 | 7 | 127 | 0.12 | 6 | 107 | 0.14 | 0.13 | |||||
| 13 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2010 | 67 | 7 | 127 | 0.53 | 6 | 107 | 0.63 | 0.58 | |||||
| 14 | Барулин В. С., Социально-философская антропология. Человек и общественный мир. Москва : Академический Проект: Альма Матер | 2007 | 2 | 4 | 127 | 0.02 | 4 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 15 | Воронцов Е. В., Управление знаниями. Минск : Выш. шк. | Министерства образования (МО) | 2016 | 3 | 4 | 127 | 0.02 | 4 | 107 | 0.03 | 0.03 | ||||
| 16 | Вишневский М. И., Философия и методология науки. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2018 | 65 | 6 | 127 | 1.00 | 6 | 107 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 17 | Яскевич Я. С., Философия и методология науки. Минск : Выш. шк. | 2007 | 2 | 6 | 127 | 0.02 | 6 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 18 | Яскевич Я. С., Философия и методология науки. Минск : БГЭУ | 2009 | 50 | 5 | 127 | 0.39 | 5 | 107 | 0.47 | 0.43 | |||||
| 19 | Зеленков А. И., Философия и методология науки. Минск : Асар | 2007 | 10 | 1 | 127 | 0.08 | 1 | 107 | 0.09 | 0.09 | |||||
| 20 | Кирвель Ч. С., Философия и методология науки. Мінск : Выш. шк. | 2012 | 2 | 5 | 127 | 0.02 | 5 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 21 | Осипов А. И., Философия и методология науки. Мінск : Бел. навука | 2013 | 1 | 6 | 127 | 0.01 | 6 | 107 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 22 | Кирвель Ч. С., Философия и методология науки. Минск : Выш. шк. | Министерства образования (МО) | 2018 | 1 | 1 | 127 | 0.01 | 1 | 107 | 0.01 | 0.01 | ||||
| 23 | Зеленков А. И., Философия и методология науки. Минск : БГУ | 2004 | 1 | 1 | 127 | 0.01 | 1 | 107 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 24 | Витебский гос. ун-т им. П. М. Машерова, Философия и методология науки. Витебск : Витебский гос. ун-т | 2016 | 1 | 6 | 127 | 0.01 | 5 | 107 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 25 | Водопьянов П. А., Философия и методология науки. Минск : Бел. навука | Министерства образования (МО) | 2014 | 1 | 7 | 127 | 0.01 | 7 | 107 | 0.01 | 0.01 | ||||
| 26 | Степин В. С., Философия науки и техники. Москва : Гардарики | 1996 | 3 | 4 | 127 | 0.02 | 4 | 107 | 0.03 | 0.03 | |||||
| 27 | Лешкевич Т. Г., Философия науки: традиции и новации. Москва : ПРИОР | 2001 | 4 | 1 | 127 | 0.03 | 1 | 107 | 0.04 | 0.03 | |||||
| 28 | Марков Б. В., Философская антропология : очерки истории и теории. Санкт-Петербург : Лань | 1997 | 1 | 4 | 127 | 0.01 | 3 | 107 | 0.01 | 0.01 | |||||
| Итого по дисциплине : Философия и методология науки | 343 | 0.11 | 0.13 | 0.12 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 4 | Педагогика и психология высшей школы | Цикл ДСПМ | 2/139 | 0 | 1 | 1 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Шумская Л. И., Диагностика воспитательного процесса в вузе. Минск : БГУ | 2010 | 1 | 2 | 139 | 0.01 | 1 | 0 | --- | 0.01 | |||||
| 2 | Блинов В. И., Методика преподавания в высшей школе. Москва : Юрайт | 2014 | 1 | 1 | 139 | 0.01 | 0 | 0 | --- | 0.01 | |||||
| 3 | Старжинский В. П., Методология науки и инновационная деятельность. Минск : Новое знание | 2013 | 2 | 4 | 139 | 0.01 | 2 | 0 | --- | 0.01 | |||||
| 4 | Андреев В. И., Основы педагогики высшей школы. Минск : РИВШ БГУ | 2005 | 5 | 1 | 139 | 0.04 | 0 | 0 | --- | 0.04 | |||||
| 5 | Башаркина Е. А., Педагогика высшей школы. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 73 | 4 | 139 | 1.00 | 3 | 0 | --- | 1.00 | |||||
| 6 | Пионова Р. С., Педагогика высшей школы. Минск : Выш. шк. | 2005 | 6 | 1 | 139 | 0.04 | 0 | 0 | --- | 0.04 | |||||
| 7 | Пионова Р. С., Педагогика высшей школы. Минск : Университетское | 2002 | 23 | 2 | 139 | 0.17 | 1 | 0 | --- | 0.17 | |||||
| 8 | Смирнов С. Д., Педагогика и психология высшего образования : от деятельности к личности. Москва : Аспект Пресс | 1995 | 3 | 1 | 139 | 0.02 | 0 | 0 | --- | 0.02 | |||||
| 9 | Смирнов С. Д., Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. Москва : Академия | 2001 | 8 | 1 | 139 | 0.06 | 0 | 0 | --- | 0.06 | |||||
| 10 | Буланова-Топоркова М. В., Педагогика и психология высшей школы. Ростов-на-Дону : Феникс | 2002 | 1 | 1 | 139 | 0.01 | 0 | 0 | --- | 0.01 | |||||
| 11 | Жук О. Л., Педагогические основы самостоятельной работы студентов. Минск : РИВШ БГУ | 2005 | 5 | 2 | 139 | 0.04 | 1 | 0 | --- | 0.04 | |||||
| 12 | Фокин Ю. Г., Преподавание и воспитание в высшей школе: Методология, цели и содержание, творчество. Москва : Академия | 2002 | 5 | 1 | 139 | 0.04 | 0 | 0 | --- | 0.04 | |||||
| 13 | Яновский О. А., Университетоведение. Минск : БГУ | 2011 | 1 | 1 | 139 | 0.01 | 0 | 0 | --- | 0.01 | |||||
| Итого по дисциплине : Педагогика и психология высшей школы | 134 | 0.11 | --- | 0.11 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 5 | Современные тенденции и проблемы психологической науки | Цикл ДСПМ | 2/3 | 2/3 | 1 | 1, 2 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Дубровина И. В., Возрастная и педагогическая психология. Москва : Академия | 1999 | 29 | 2 | 47 | 0.62 | 2 | 153 | 0.19 | 0.40 | |||||
| 2 | Дубровина И. В., Возрастная и педагогическая психология. Москва : Академия | 2007 | 10 | 2 | 47 | 0.21 | 2 | 153 | 0.07 | 0.14 | |||||
| 3 | Панферов В. Н., Методологические основы и проблемы психологии. Москва : Юрайт | 2017 | 1 | 3 | 47 | 0.02 | 3 | 153 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 4 | Котлярова Э. В., Практикум по психологии. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2013 | 150 | 6 | 47 | 1.00 | 6 | 153 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 5 | Коломинский Я. Л., Психология и мы. Введение в психологическую культурологию. Минск : Бел. гос. пед. ун-т | Учебно-методического объединения (УМО) | 2017 | 2 | 1 | 47 | 0.04 | 1 | 153 | 0.01 | 0.03 | ||||
| 6 | Фурманов И. А., Социальная психология агрессии и насилия : профилактика и коррекция. Минск : БГУ | Министерства образования (МО) | 2016 | 2 | 9 | 47 | 0.04 | 9 | 153 | 0.01 | 0.03 | ||||
| Итого по дисциплине : Современные тенденции и проблемы психологической науки | 194 | 0.32 | 0.21 | 0.27 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 6 | Методология современной психологической науки: теория и методы | Цикл ДСПМ | 2/3 | 2/3 | 1, 2 | 1, 2, 3 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Загвязинский В. И., Методология и методы психолого-педагогического исследования. Москва : Академия | 2006 | 3 | 10 | 185 | 0.02 | 9 | 141 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 2 | Загвязинский В. И., Методология и методы психолого-педагогического исследования. Москва : Академия | 2005 | 1 | 11 | 185 | 0.01 | 10 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 3 | Старжинский В. П., Методология науки и инновационная деятельность. Минск : Новое знание | 2013 | 2 | 4 | 185 | 0.01 | 2 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 4 | Куликов Л. В., Психологическое исследование. Санкт-Петербург : Речь | 2001 | 3 | 4 | 185 | 0.02 | 4 | 141 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 5 | Котлярова Э. В., Психология. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2017 | 40 | 5 | 185 | 1.00 | 4 | 141 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 6 | Вишневский М. И., Философия и методология науки. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2018 | 65 | 6 | 185 | 1.00 | 6 | 141 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 7 | Осипов А. И., Философия и методология науки. Мінск : Бел. навука | 2013 | 1 | 6 | 185 | 0.01 | 6 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 8 | Витебский гос. ун-т им. П. М. Машерова, Философия и методология науки. Витебск : Витебский гос. ун-т | 2016 | 1 | 6 | 185 | 0.01 | 5 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 9 | Водопьянов П. А., Философия и методология науки. Минск : Бел. навука | Министерства образования (МО) | 2014 | 1 | 7 | 185 | 0.01 | 7 | 141 | 0.01 | 0.01 | ||||
| 10 | Дружинин В. Н., Экспериментальная психология. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2003 | 2 | 5 | 185 | 0.01 | 4 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 11 | Дружинин В. Н., Экспериментальная психология. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2008 | 2 | 5 | 185 | 0.01 | 4 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 12 | Дружинин В. Н., Экспериментальная психология. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2011 | 1 | 5 | 185 | 0.01 | 4 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 13 | Дружинин В. Н., Экспериментальная психология. Москва : ИНФРА-М | 1997 | 3 | 5 | 185 | 0.02 | 4 | 141 | 0.02 | 0.02 | |||||
| Итого по дисциплине : Методология современной психологической науки: теория и методы | 125 | 0.16 | 0.16 | 0.16 | |||||||||||
| Итого по профилю подготовки : 1-23 80 03 Психология | 1041 | 0.16 | 0.17 | 0.17 | |||||||||||
| № 2 | Профиль подготовки: 1-23 80 03 Психология (2 года обучения) | ||||||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 1 | Иностранный язык | Цикл ДКЭЗ | 1/87 | 1/87 | 1 | 1, 2 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Васючкова О. И., Английский для магистрантов, аспирантов, соискателей. Минск : БГУ | Учебно-методического объединения (УМО) | 2018 | 1 | 1 | 87 | 0.01 | 1 | 87 | 0.01 | 0.01 | ||||
| 2 | Иванюк Н. В., Английский язык. Брест : Брестский гос. ун-т | 2017 | 1 | 2 | 87 | 0.01 | 2 | 87 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 3 | Комкова О. И., Деловая поездка. Минск : БГУ | 2011 | 1 | 1 | 87 | 0.01 | 1 | 87 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 4 | Дмитрачкова Л. Я., Инновации в обучении иностранным языкам. Брест : Брестский гос. ун-т | Министерства образования (МО) | 2018 | 1 | 1 | 87 | 0.01 | 1 | 87 | 0.01 | 0.01 | ||||
| Итого по дисциплине : Иностранный язык | 4 | 0.01 | 0.01 | 0.01 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 2 | Основы информационных технологий | Цикл ДКЭЗ | 1/87 | 14 | 1 | 1 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Острейковский В. А., Информатика. Москва : Высш. шк. | 1999 | 5 | 4 | 130 | 0.04 | 4 | 29 | 0.17 | 0.11 | |||||
| 2 | Шаньгин В. Ф., Комплексная защита информации в корпоративных системах. Москва : Форум : ИНФРА-М | 2010 | 1 | 2 | 130 | 0.01 | 2 | 29 | 0.03 | 0.02 | |||||
| 3 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 1999 | 2 | 6 | 130 | 0.02 | 4 | 29 | 0.07 | 0.04 | |||||
| 4 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2008 | 1 | 6 | 130 | 0.01 | 4 | 29 | 0.03 | 0.02 | |||||
| 5 | Олифер В. Г., Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2001 | 2 | 6 | 130 | 0.02 | 4 | 29 | 0.07 | 0.04 | |||||
| 6 | Алексеев В. М., Оптимальное управление. Москва : Физматлит | 2005 | 1 | 1 | 130 | 0.01 | 1 | 29 | 0.03 | 0.02 | |||||
| 7 | Батан С. Н., Основы информационных технологий. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 61 | 10 | 130 | 1.00 | 6 | 29 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 8 | Батан Л. В., Основы информационных технологий: теория и практика работы в приложениях Microsoft Windows. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2007 | 137 | 6 | 130 | 1.00 | 6 | 29 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 9 | Гагарина Л. Г., Современные проблемы информатики и вычислительной техники. Москва : Форум : ИНФРА-М | 2017 | 1 | 2 | 130 | 0.01 | 1 | 29 | 0.03 | 0.02 | |||||
| 10 | Ясень Н. Д., Табличный процессор MS Excel 2000. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2003 | 30 | 1 | 130 | 0.23 | 1 | 29 | 1.00 | 0.62 | |||||
| Итого по дисциплине : Основы информационных технологий | 241 | 0.23 | 0.34 | 0.29 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 3 | Философия и методология науки | Цикл ДКЭЗ | 1/87 | 1/87 | 1 | 1, 2 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Момджян К. Х., Введение в социальную философию. Москва : Кн. дом Ун-т : Высш. шк. | 1997 | 28 | 1 | 127 | 0.22 | 1 | 107 | 0.26 | 0.24 | |||||
| 2 | Кемеров В. Е., Введение в социальную философию. Москва : Аспект Пресс | 1996 | 2 | 1 | 127 | 0.02 | 1 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 3 | Карпенков С. Х., Концепции современного естествознания. Москва : Высш. шк. | 2003 | 5 | 4 | 127 | 0.04 | 4 | 107 | 0.05 | 0.04 | |||||
| 4 | Дубнищева Т. Я., Концепции современного естествознания. Москва: Новосибирск : Маркетинг: ЮКЭА | 2000 | 15 | 3 | 127 | 0.12 | 3 | 107 | 0.14 | 0.13 | |||||
| 5 | Карпенков С. Х., Концепции современного естествознания. Москва : Академический Проект : Фонд "Мир" | 2005 | 1 | 4 | 127 | 0.01 | 4 | 107 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 6 | Карпенков С. Х., Концепции современного естествознания. Москва : Культура и спорт: ЮНИТИ | 1997 | 2 | 4 | 127 | 0.02 | 4 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 7 | Найдыш В. М., Концепции современного естествознания. Москва : Гардарики | 2001 | 3 | 4 | 127 | 0.02 | 4 | 107 | 0.03 | 0.03 | |||||
| 8 | Берков В. Ф., Методология науки. Общие вопросы. Минск : РИВШ БГУ | 2009 | 2 | 1 | 127 | 0.02 | 1 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 9 | Берков В. Ф., Методология науки. Общие вопросы. Минск : РИВШ БГУ | 2012 | 2 | 1 | 127 | 0.02 | 1 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 10 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2002 | 4 | 7 | 127 | 0.03 | 6 | 107 | 0.04 | 0.03 | |||||
| 11 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2006 | 50 | 7 | 127 | 0.39 | 6 | 107 | 0.47 | 0.43 | |||||
| 12 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2004 | 15 | 7 | 127 | 0.12 | 6 | 107 | 0.14 | 0.13 | |||||
| 13 | Бабосов Е. М., Общая социология. Минск : ТетраСистемс | 2010 | 67 | 7 | 127 | 0.53 | 6 | 107 | 0.63 | 0.58 | |||||
| 14 | Барулин В. С., Социально-философская антропология. Человек и общественный мир. Москва : Академический Проект: Альма Матер | 2007 | 2 | 4 | 127 | 0.02 | 4 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 15 | Воронцов Е. В., Управление знаниями. Минск : Выш. шк. | Министерства образования (МО) | 2016 | 3 | 4 | 127 | 0.02 | 4 | 107 | 0.03 | 0.03 | ||||
| 16 | Вишневский М. И., Философия и методология науки. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2018 | 65 | 6 | 127 | 1.00 | 6 | 107 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 17 | Яскевич Я. С., Философия и методология науки. Минск : Выш. шк. | 2007 | 2 | 6 | 127 | 0.02 | 6 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 18 | Яскевич Я. С., Философия и методология науки. Минск : БГЭУ | 2009 | 50 | 5 | 127 | 0.39 | 5 | 107 | 0.47 | 0.43 | |||||
| 19 | Зеленков А. И., Философия и методология науки. Минск : Асар | 2007 | 10 | 1 | 127 | 0.08 | 1 | 107 | 0.09 | 0.09 | |||||
| 20 | Кирвель Ч. С., Философия и методология науки. Мінск : Выш. шк. | 2012 | 2 | 5 | 127 | 0.02 | 5 | 107 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 21 | Осипов А. И., Философия и методология науки. Мінск : Бел. навука | 2013 | 1 | 6 | 127 | 0.01 | 6 | 107 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 22 | Кирвель Ч. С., Философия и методология науки. Минск : Выш. шк. | Министерства образования (МО) | 2018 | 1 | 1 | 127 | 0.01 | 1 | 107 | 0.01 | 0.01 | ||||
| 23 | Зеленков А. И., Философия и методология науки. Минск : БГУ | 2004 | 1 | 1 | 127 | 0.01 | 1 | 107 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 24 | Витебский гос. ун-т им. П. М. Машерова, Философия и методология науки. Витебск : Витебский гос. ун-т | 2016 | 1 | 6 | 127 | 0.01 | 5 | 107 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 25 | Водопьянов П. А., Философия и методология науки. Минск : Бел. навука | Министерства образования (МО) | 2014 | 1 | 7 | 127 | 0.01 | 7 | 107 | 0.01 | 0.01 | ||||
| 26 | Степин В. С., Философия науки и техники. Москва : Гардарики | 1996 | 3 | 4 | 127 | 0.02 | 4 | 107 | 0.03 | 0.03 | |||||
| 27 | Лешкевич Т. Г., Философия науки: традиции и новации. Москва : ПРИОР | 2001 | 4 | 1 | 127 | 0.03 | 1 | 107 | 0.04 | 0.03 | |||||
| 28 | Марков Б. В., Философская антропология : очерки истории и теории. Санкт-Петербург : Лань | 1997 | 1 | 4 | 127 | 0.01 | 3 | 107 | 0.01 | 0.01 | |||||
| Итого по дисциплине : Философия и методология науки | 343 | 0.11 | 0.13 | 0.12 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 4 | Педагогика и психология высшей школы | Цикл ДСПМ | 1/139 | 0 | 1 | 1 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Шумская Л. И., Диагностика воспитательного процесса в вузе. Минск : БГУ | 2010 | 1 | 2 | 139 | 0.01 | 1 | 0 | --- | 0.01 | |||||
| 2 | Блинов В. И., Методика преподавания в высшей школе. Москва : Юрайт | 2014 | 1 | 1 | 139 | 0.01 | 0 | 0 | --- | 0.01 | |||||
| 3 | Старжинский В. П., Методология науки и инновационная деятельность. Минск : Новое знание | 2013 | 2 | 4 | 139 | 0.01 | 2 | 0 | --- | 0.01 | |||||
| 4 | Андреев В. И., Основы педагогики высшей школы. Минск : РИВШ БГУ | 2005 | 5 | 1 | 139 | 0.04 | 0 | 0 | --- | 0.04 | |||||
| 5 | Башаркина Е. А., Педагогика высшей школы. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 73 | 4 | 139 | 1.00 | 3 | 0 | --- | 1.00 | |||||
| 6 | Пионова Р. С., Педагогика высшей школы. Минск : Выш. шк. | 2005 | 6 | 1 | 139 | 0.04 | 0 | 0 | --- | 0.04 | |||||
| 7 | Пионова Р. С., Педагогика высшей школы. Минск : Университетское | 2002 | 23 | 2 | 139 | 0.17 | 1 | 0 | --- | 0.17 | |||||
| 8 | Смирнов С. Д., Педагогика и психология высшего образования : от деятельности к личности. Москва : Аспект Пресс | 1995 | 3 | 1 | 139 | 0.02 | 0 | 0 | --- | 0.02 | |||||
| 9 | Смирнов С. Д., Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. Москва : Академия | 2001 | 8 | 1 | 139 | 0.06 | 0 | 0 | --- | 0.06 | |||||
| 10 | Буланова-Топоркова М. В., Педагогика и психология высшей школы. Ростов-на-Дону : Феникс | 2002 | 1 | 1 | 139 | 0.01 | 0 | 0 | --- | 0.01 | |||||
| 11 | Жук О. Л., Педагогические основы самостоятельной работы студентов. Минск : РИВШ БГУ | 2005 | 5 | 2 | 139 | 0.04 | 1 | 0 | --- | 0.04 | |||||
| 12 | Фокин Ю. Г., Преподавание и воспитание в высшей школе: Методология, цели и содержание, творчество. Москва : Академия | 2002 | 5 | 1 | 139 | 0.04 | 0 | 0 | --- | 0.04 | |||||
| 13 | Яновский О. А., Университетоведение. Минск : БГУ | 2011 | 1 | 1 | 139 | 0.01 | 0 | 0 | --- | 0.01 | |||||
| Итого по дисциплине : Педагогика и психология высшей школы | 134 | 0.11 | --- | 0.11 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 5 | Современные тенденции и проблемы психологической науки | Цикл ДСПМ | 1/3 | 1/3 | 1 | 1, 2 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Дубровина И. В., Возрастная и педагогическая психология. Москва : Академия | 1999 | 29 | 2 | 47 | 0.62 | 2 | 153 | 0.19 | 0.40 | |||||
| 2 | Дубровина И. В., Возрастная и педагогическая психология. Москва : Академия | 2007 | 10 | 2 | 47 | 0.21 | 2 | 153 | 0.07 | 0.14 | |||||
| 3 | Панферов В. Н., Методологические основы и проблемы психологии. Москва : Юрайт | 2017 | 1 | 3 | 47 | 0.02 | 3 | 153 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 4 | Котлярова Э. В., Практикум по психологии. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2013 | 150 | 6 | 47 | 1.00 | 6 | 153 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 5 | Коломинский Я. Л., Психология и мы. Введение в психологическую культурологию. Минск : Бел. гос. пед. ун-т | Учебно-методического объединения (УМО) | 2017 | 2 | 1 | 47 | 0.04 | 1 | 153 | 0.01 | 0.03 | ||||
| 6 | Фурманов И. А., Социальная психология агрессии и насилия : профилактика и коррекция. Минск : БГУ | Министерства образования (МО) | 2016 | 2 | 9 | 47 | 0.04 | 9 | 153 | 0.01 | 0.03 | ||||
| Итого по дисциплине : Современные тенденции и проблемы психологической науки | 194 | 0.32 | 0.21 | 0.27 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 6 | Актуальные проблемы общей и прикладной психологии | Цикл ДСПМ | 0 | 1/1 | 1, 2 | 2, 3, 4 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Котлярова Э. В., Актуальные проблемы общей и прикладной психологии. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2018 | 20 | 1 | 0 | --- | 1 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| Итого по дисциплине : Актуальные проблемы общей и прикладной психологии | 20 | --- | 1.00 | 1.00 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 7 | Методология современной психологической науки: теория и методы | Цикл ДСПМ | 1/3 | 1/3 | 1, 2 | 1, 2, 3 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Загвязинский В. И., Методология и методы психолого-педагогического исследования. Москва : Академия | 2006 | 3 | 10 | 185 | 0.02 | 9 | 141 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 2 | Загвязинский В. И., Методология и методы психолого-педагогического исследования. Москва : Академия | 2005 | 1 | 11 | 185 | 0.01 | 10 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 3 | Старжинский В. П., Методология науки и инновационная деятельность. Минск : Новое знание | 2013 | 2 | 4 | 185 | 0.01 | 2 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 4 | Куликов Л. В., Психологическое исследование. Санкт-Петербург : Речь | 2001 | 3 | 4 | 185 | 0.02 | 4 | 141 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 5 | Котлярова Э. В., Психология. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2017 | 40 | 5 | 185 | 1.00 | 4 | 141 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 6 | Вишневский М. И., Философия и методология науки. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2018 | 65 | 6 | 185 | 1.00 | 6 | 141 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 7 | Осипов А. И., Философия и методология науки. Мінск : Бел. навука | 2013 | 1 | 6 | 185 | 0.01 | 6 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 8 | Витебский гос. ун-т им. П. М. Машерова, Философия и методология науки. Витебск : Витебский гос. ун-т | 2016 | 1 | 6 | 185 | 0.01 | 5 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 9 | Водопьянов П. А., Философия и методология науки. Минск : Бел. навука | Министерства образования (МО) | 2014 | 1 | 7 | 185 | 0.01 | 7 | 141 | 0.01 | 0.01 | ||||
| 10 | Дружинин В. Н., Экспериментальная психология. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2003 | 2 | 5 | 185 | 0.01 | 4 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 11 | Дружинин В. Н., Экспериментальная психология. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2008 | 2 | 5 | 185 | 0.01 | 4 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 12 | Дружинин В. Н., Экспериментальная психология. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2011 | 1 | 5 | 185 | 0.01 | 4 | 141 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 13 | Дружинин В. Н., Экспериментальная психология. Москва : ИНФРА-М | 1997 | 3 | 5 | 185 | 0.02 | 4 | 141 | 0.02 | 0.02 | |||||
| Итого по дисциплине : Методология современной психологической науки: теория и методы | 125 | 0.16 | 0.16 | 0.16 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 8 | Психология в бизнесе | Цикл ДСПМ | 0 | 1/1 | 1, 2 | 2, 3 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Руденков В. М., Ведение переговоров. Минск : Амалфея : Мисанта | 2012 | 3 | 2 | 1 | 1.00 | 2 | 63 | 0.05 | 0.52 | |||||
| 2 | Шейн Э., Организационная культура и лидерство. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2007 | 1 | 1 | 1 | 1.00 | 1 | 63 | 0.02 | 0.51 | |||||
| 3 | Бекоева Д. Д., Организационная психология. Москва : Академия | 2014 | 1 | 3 | 1 | 1.00 | 3 | 63 | 0.02 | 0.51 | |||||
| 4 | Перелыгина Е. Б., Психология имиджа. Москва : Аспект Пресс | 2002 | 2 | 4 | 1 | 1.00 | 4 | 63 | 0.03 | 0.52 | |||||
| 5 | Акперов И. Г., Психология предпринимательства. Москва : Финансы и статистика | 2003 | 2 | 2 | 1 | 1.00 | 2 | 63 | 0.03 | 0.52 | |||||
| 6 | Корнилова Т. В., Психология риска и принятия решений. Москва : Аспект Пресс | 2003 | 2 | 1 | 1 | 1.00 | 1 | 63 | 0.03 | 0.52 | |||||
| 7 | Мещерякова Е. В., Психология управления. Минск : Выш. шк. | 2005 | 7 | 4 | 1 | 1.00 | 4 | 63 | 0.11 | 0.56 | |||||
| 8 | Платонова Л. А., Теория и практика потребительского поведения. Минск : ООО "Агенство Владимира Гревцова" | 2009 | 1 | 2 | 1 | 1.00 | 2 | 63 | 0.02 | 0.51 | |||||
| 9 | Глушаков В. Е., Управление изменениями. Минск : БГУ | 2009 | 1 | 1 | 1 | 1.00 | 1 | 63 | 0.02 | 0.51 | |||||
| Итого по дисциплине : Психология в бизнесе | 20 | --- | 0.04 | 0.04 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 9 | Психология личности | Цикл ДСПМ | 0 | 1/1 | 1, 2 | 2, 3 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Бараева Е. И., Психология одаренной личности. Минск : РИВШ | Министерства образования (МО) | 2017 | 2 | 2 | 44 | 0.05 | 2 | 48 | 0.04 | 0.04 | ||||
| 2 | Богдан Е. Г., Психология личности: функционирование самосознания и поиск смысла жизни 1. Брест : Брестский гос. ун-т | 2017 | 1 | 3 | 44 | 0.02 | 3 | 48 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 3 | Богдан Е. Г., Психология личности: функционирование самосознания и поиск смысла жизни 2. Брест : Брестский гос. ун-т | 2017 | 1 | 3 | 44 | 0.02 | 3 | 48 | 0.02 | 0.02 | |||||
| Итого по дисциплине : Психология личности | 4 | --- | 0.03 | 0.03 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 10 | Психология общения | Цикл ДСПМ | 1/1 | 1/1 | 1, 2 | 1, 2, 3, 4 | |||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Янчук В. А., Введение в современную социальную психологию. Минск : Асар | 2005 | 50 | 3 | 168 | 0.30 | 3 | 257 | 0.19 | 0.25 | |||||
| 2 | Сидорская И. В., Коммуникации в организации. Минск : БГУ | Министерства образования (МО) | 2015 | 1 | 2 | 168 | 0.01 | 2 | 257 | 0.00 | 0.00 | ||||
| 3 | Сидорская И. В., Коммуникация в организациях. Минск : БГУ | 2002 | 1 | 2 | 168 | 0.01 | 2 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 4 | Анцупов А. Я., Конфликтология. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2007 | 3 | 7 | 168 | 0.02 | 7 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 5 | Анцупов А. Я., Конфликтология. Москва : ЮНИТИ | 1999 | 2 | 8 | 168 | 0.01 | 8 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 6 | Куницына В. Н., Межличностное общение. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2002 | 1 | 3 | 168 | 0.01 | 3 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 7 | Куницына В. Н., Межличностное общение. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2003 | 2 | 3 | 168 | 0.01 | 3 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 8 | Кабаченко Т. С., Методы психологического воздействия. Москва : Пед. об-во России | 2000 | 2 | 3 | 168 | 0.01 | 3 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 9 | Козубовский В. М., Общая психология : личность. Минск : Амалфея | 2007 | 1 | 5 | 168 | 0.01 | 5 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 10 | Козубовский В. М., Общая психология : личность. Минск : Амалфея | 2008 | 3 | 6 | 168 | 0.02 | 6 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 11 | Козубовский В. М., Общая психология : личность. Минск : Амалфея | 2005 | 3 | 6 | 168 | 0.02 | 6 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 12 | Глозман Ж. М., Общение и здоровье личности. Москва : Академия | 2002 | 2 | 3 | 168 | 0.01 | 3 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 13 | Коптева С. И., Познай себя: Актуальные проблемы психологии самосознания. Минск : ФУАинформ | 2002 | 1 | 3 | 168 | 0.01 | 3 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 14 | Брестский гос. ун-т имени А. С. Пушкина, Прикладные проблемы межличностного общения. Брест : Брестский гос. ун-т | 2017 | 1 | 2 | 168 | 0.01 | 2 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 15 | Лепеш И. Н., Психология влияния. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2011 | 20 | 3 | 168 | 0.12 | 3 | 257 | 0.08 | 0.10 | |||||
| 16 | Морозов А. В., Психология влияния. Харьков : Гуманитарный центр | 2009 | 1 | 3 | 168 | 0.01 | 3 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 17 | Вайнштейн Л. А., Психология восприятия. Минск : Тесей | 2007 | 4 | 5 | 168 | 0.02 | 6 | 257 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 18 | Лавриненко В. Н., Психология и этика делового общения. Москва : ЮНИТИ | 2005 | 2 | 2 | 168 | 0.01 | 2 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 19 | Лавриненко В. Н., Психология и этика делового общения. Москва : ЮНИТИ | 2000 | 1 | 2 | 168 | 0.01 | 2 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 20 | Бороздина Г. В., Психология и этика деловых отношений. Минск : РИПО | 2008 | 15 | 5 | 168 | 0.09 | 4 | 257 | 0.06 | 0.07 | |||||
| 21 | Перелыгина Е. Б., Психология имиджа. Москва : Аспект Пресс | 2002 | 2 | 4 | 168 | 0.01 | 4 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 22 | Ксенда О. Г., Психология личности. Минск : Четыре четверти | 2011 | 5 | 4 | 168 | 0.03 | 4 | 257 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 23 | Слаква С. П., Психология малой группы. Москва : Экзамен | 2004 | 1 | 3 | 168 | 0.01 | 3 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 24 | Кочетков В. В., Психология межкультурных различий. Москва : ПЕР СЭ | 2002 | 1 | 7 | 168 | 0.01 | 7 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 25 | Станкин М. И., Психология общения. Москва ; Воронеж : Москов. психолого-социальный ин-т : Модэк | 2000 | 2 | 2 | 168 | 0.01 | 2 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 26 | Столяренко Л. Д., Психология общения. Ростов-на-Дону : Феникс | 2017 | 1 | 2 | 168 | 0.01 | 2 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 27 | Даукша Л. М., Психология педагогического общения. Гродно : Гродненский гос. ун-т | 2004 | 1 | 3 | 168 | 0.01 | 3 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 28 | Сухих С. А., Репрезентативная сущность личности в коммуникативном аспекте реализаций. Краснодар : Кубанский гос. ун-т | 1997 | 1 | 3 | 168 | 0.01 | 3 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 29 | Реан А. А., Социальная педагогическая психология. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 1999 | 4 | 3 | 168 | 0.02 | 3 | 257 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 30 | Битянова М. Р., Социальная психология. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2008 | 1 | 4 | 168 | 0.01 | 4 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 31 | Андреева Г. М., Социальная психология. Москва : МГУ | 1980 | 4 | 6 | 168 | 0.02 | 6 | 257 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 32 | Андреева Г. М., Социальная психология. Москва : МГУ | 1988 | 3 | 7 | 168 | 0.02 | 7 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 33 | Андреева Г. М., Социальная психология. Москва : Аспект Пресс | 2000 | 1 | 7 | 168 | 0.01 | 7 | 257 | 0.00 | 0.00 | |||||
| 34 | Семечкин Н. И., Социальная психология. Ростов-на-Дону : Феникс | 2003 | 6 | 4 | 168 | 0.04 | 4 | 257 | 0.02 | 0.03 | |||||
| 35 | Андреева Г. М., Социальная психология. Москва : Аспект Пресс | 1996 | 2 | 7 | 168 | 0.01 | 7 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 36 | Андреева Г. М., Социальная психология. Москва : Аспект Пресс | 1999 | 3 | 7 | 168 | 0.02 | 7 | 257 | 0.01 | 0.01 | |||||
| 37 | Андреева Г. М., Социальная психология. Москва : Аспект Пресс | 2004 | 33 | 7 | 168 | 0.20 | 7 | 257 | 0.13 | 0.16 | |||||
| 38 | Андреева Г. М., Социальная психология. Москва : Аспект Пресс | 2002 | 26 | 7 | 168 | 0.15 | 7 | 257 | 0.10 | 0.13 | |||||
| 39 | Белинская Е. П., Социальная психология. Москва : Аспект Пресс | 1999 | 5 | 4 | 168 | 0.03 | 4 | 257 | 0.02 | 0.02 | |||||
| Итого по дисциплине : Психология общения | 218 | 0.03 | 0.02 | 0.03 | |||||||||||
| Итого по профилю подготовки : 1-23 80 03 Психология (2 года обучения) | 1303 | 0.14 | 0.22 | 0.18 | |||||||||||
| Итого по направлению подготовки : 1-23 80 03 Психология | 2344 | 0.15 | 0.19 | 0.17 | |||||||||||