Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Компонент УВО
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 1 | Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей | Кафедра психологии и коррекционной работы | Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей | 0 | 0 | 1, 2 | 1, 2, 3 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Шнейдер Л. Б., Психология девиантного и аддиктивного поведения детей и подростков. Москва : Юрайт | 2020 | 1 | 2 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||
| Итого по дисциплине : Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей | 1 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 2 | Актуальные проблемы социальной истории Беларуси (X-XXI вв.) | Кафедра истории Беларуси и восточных славян | Актуальные проблемы социальной истории Беларуси (X-XXI вв.) | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Савіч А. А., Сацыяльна-эканамічнае і грамадска-палітычнае становішча ў Заходняй Беларусі ў 1921-1939 гадах. Брэст : Брэсцкi дзярж. ун-т | 2017 | 1 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| Итого по дисциплине : Актуальные проблемы социальной истории Беларуси (X-XXI вв.) | 1 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 3 | Введение в литературоведение | Кафедра литературы и межкультурных коммуникаций | Введение в литературоведение | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Крупчанов Л. М., Введение в литературоведение. Москва : Оникс | 2005 | 30 | 5 | 98 | 0.31 | 2 | 81 | 0.27 | 0.29 | |||
| 2 | Чернец Л. В., Введение в литературоведение. Москва : Академия | 2011 | 1 | 7 | 110 | 0.01 | 2 | 81 | 0.01 | 0.01 | |||
| 3 | Поспелов Г. Н., Введение в литературоведение. Москва : Высш. шк. | 1983 | 43 | 7 | 98 | 0.44 | 4 | 113 | 0.38 | 0.41 | |||
| 4 | Чернец Л. В., Введение в литературоведение. Москва : Высш. шк. | 2004 | 10 | 7 | 110 | 0.10 | 2 | 81 | 0.09 | 0.10 | |||
| 5 | Чернец Л. В., Введение в литературоведение. Москва : Высш. шк. | 2006 | 48 | 7 | 110 | 0.49 | 2 | 81 | 0.42 | 0.46 | |||
| 6 | Бройтман С. Н., Историческая поэтика. Москва : Рос. гос. гуманитарный ун-т | 2001 | 1 | 7 | 510 | 0.01 | 3 | 331 | 0.01 | 0.01 | |||
| 7 | Томашевский Б. В., Краткий курс поэтики. Москва : Кн. дом Ун-т | 2006 | 20 | 5 | 98 | 0.20 | 2 | 81 | 0.18 | 0.19 | |||
| 8 | Зинченко В. Г., Литература и методы ее изучения. Системно-синергетический подход. Москва : Флинта : Наука | 2011 | 1 | 5 | 118 | 0.01 | 0 | 0 | 0.01 | 0.01 | |||
| 9 | Андреев А. Н., Методология литературоведения. Минск : Дизайн ПРО | 2000 | 15 | 8 | 98 | 0.15 | 5 | 113 | 0.13 | 0.14 | |||
| 10 | Андреев А. Н., Основы теории литературно-художественного творчества. Минск : БГУ | 2010 | 10 | 6 | 98 | 0.10 | 2 | 81 | 0.09 | 0.10 | |||
| 11 | Есин А. Б., Принципы и приемы анализа литературного произведения. Москва : Флинта : Наука | 2008 | 2 | 11 | 130 | 0.02 | 4 | 115 | 0.02 | 0.02 | |||
| 12 | Есин А. Б., Принципы и приемы анализа литературного произведения. Москва : Флинта : Наука | 2010 | 1 | 11 | 130 | 0.01 | 4 | 115 | 0.01 | 0.01 | |||
| 13 | Есин А. Б., Принципы и приемы анализа литературного произведения. Москва : Флинта : Наука | 2000 | 16 | 11 | 130 | 0.16 | 4 | 115 | 0.14 | 0.15 | |||
| 14 | Федотов О. И., Литературное творчество и литературное произведение 1. Москва : Владос | 2003 | 59 | 6 | 118 | 0.60 | 2 | 81 | 0.52 | 0.56 | |||
| 15 | Тамарченко Н. Д., Теория художественного дискурса. Теоретическая поэтика 1. Москва : Академия | 2004 | 3 | 6 | 98 | 0.03 | 2 | 81 | 0.03 | 0.03 | |||
| 16 | Бройтман С. Н., Историческая поэтика 2. Москва : Академия | 2004 | 3 | 5 | 98 | 0.03 | 2 | 81 | 0.03 | 0.03 | |||
| 17 | Федотов О. И., Стихосложение и литературный процесс 2. Москва : Владос | 2003 | 62 | 6 | 118 | 0.63 | 2 | 81 | 0.55 | 0.59 | |||
| 18 | Тамарченко Н. Д., Теоретическая поэтика. Москва : Академия | 2004 | 20 | 5 | 98 | 0.20 | 2 | 81 | 0.18 | 0.19 | |||
| 19 | Маймин Е. А., Теория и практика литературного анализа. Москва : Просвещение | 1984 | 20 | 5 | 98 | 0.20 | 2 | 81 | 0.18 | 0.19 | |||
| 20 | Хализев В. Е., Теория литературы. Москва : Высш. шк. | 1999 | 55 | 8 | 118 | 0.56 | 5 | 113 | 0.49 | 0.52 | |||
| 21 | Крупчанов Л. М., Теория литературы. Москва : Флинта : Наука | 2012 | 2 | 6 | 118 | 0.02 | 2 | 81 | 0.02 | 0.02 | |||
| 22 | Хализев В. Е., Теория литературы. Москва : Высш. шк. | 2000 | 53 | 8 | 118 | 0.54 | 5 | 113 | 0.47 | 0.50 | |||
| 23 | Фесенко Э. Я., Теория литературы. Москва : Эдиториал УРСС | 2005 | 2 | 5 | 98 | 0.02 | 2 | 81 | 0.02 | 0.02 | |||
| 24 | Гуляев Н. А., Теория литературы. Москва : Высш. шк. | 1985 | 7 | 8 | 118 | 0.07 | 4 | 113 | 0.06 | 0.07 | |||
| 25 | Эсалнек А. Я., Теория литературы. Москва : Флинта : Наука | 2010 | 2 | 6 | 118 | 0.02 | 2 | 81 | 0.02 | 0.02 | |||
| 26 | Хомякова О. Р., Теория литературы. Минск : РИВШ БГУ | 2013 | 2 | 6 | 118 | 0.02 | 2 | 81 | 0.02 | 0.02 | |||
| 27 | Шевцова Л. И., Теория литературы. Витебск : Витебский гос. ун-т | 2011 | 1 | 6 | 118 | 0.01 | 2 | 81 | 0.01 | 0.01 | |||
| 28 | Нестеренко А. А., Теория литературы и методология анализа художественного произведения. Витебск : Педагог | 1993 | 297 | 6 | 98 | 1.00 | 2 | 81 | 1.00 | 1.00 | |||
| 29 | Хрящева Н. П., Теория литературы. История русского и зарубежного литературоведения. Москва : Флинта : Наука | 2011 | 4 | 5 | 98 | 0.04 | 2 | 81 | 0.04 | 0.04 | |||
| 30 | Томашевский Б. В., Теория литературы. Поэтика. Москва : Аспект Пресс | 2001 | 21 | 8 | 118 | 0.21 | 4 | 113 | 0.19 | 0.20 | |||
| 31 | Томашевский Б. В., Теория литературы. Поэтика. Москва : Аспект Пресс | 1996 | 9 | 8 | 118 | 0.09 | 4 | 113 | 0.08 | 0.09 | |||
| 32 | Маслова В. А., Филологический анализ художественного текста. Минск : Універсітэцкае | 2000 | 15 | 6 | 118 | 0.15 | 2 | 81 | 0.13 | 0.14 | |||
| 33 | Андреев А. Н., Художественное произведение 1. Минск : Агентство Владимира Гревцова | 2010 | 26 | 6 | 118 | 0.27 | 2 | 81 | 0.23 | 0.25 | |||
| 34 | Андреев А. Н., Художественное творчество 2. Минск : Агентство Владимира Гревцова | 2010 | 24 | 7 | 118 | 0.24 | 2 | 81 | 0.21 | 0.23 | |||
| Итого по дисциплине : Введение в литературоведение | 885 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 4 | Инновационная модель музыкального образования младших школьников | Кафедра музыки и эстетического образования | Инновационная модель музыкального образования младших школьников | 0 | 0 | 1 | 1, 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Королева Т. П., Методика музыкального воспитания. Минск : Бел. гос. пед. ун-т | 2010 | 15 | 6 | 0 | 0.43 | 6 | 16 | 0.22 | 0.33 | |||
| 2 | Вайнштейн Л. А., Психология восприятия. Минск : Тесей | 2007 | 4 | 8 | 53 | 0.11 | 9 | 92 | 0.06 | 0.09 | |||
| 3 | Холопова В. Н., Теория музыки: мелодика, ритмика, фактура, тематизм. Санкт-Петербург : Лань | 2002 | 3 | 9 | 35 | 0.09 | 9 | 67 | 0.04 | 0.07 | |||
| 4 | Король А. Д., Эвристический практикум по педагогике. Гродно : Гродненский гос. ун-т | 2014 | 1 | 6 | 0 | 0.03 | 6 | 16 | 0.01 | 0.02 | |||
| Итого по дисциплине : Инновационная модель музыкального образования младших школьников | 23 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 5 | Интерпредметные связи на уроках музыки | Кафедра музыки и эстетического образования | Интерпредметные связи на уроках музыки | 0 | 0 | 1 | 1, 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Королева Т. П., Методика музыкального воспитания. Минск : Бел. гос. пед. ун-т | 2010 | 15 | 6 | 0 | 0.43 | 6 | 16 | 0.22 | 0.33 | |||
| 2 | Вайнштейн Л. А., Психология восприятия. Минск : Тесей | 2007 | 4 | 8 | 53 | 0.11 | 9 | 92 | 0.06 | 0.09 | |||
| 3 | Холопова В. Н., Теория музыки: мелодика, ритмика, фактура, тематизм. Санкт-Петербург : Лань | 2002 | 3 | 9 | 35 | 0.09 | 9 | 67 | 0.04 | 0.07 | |||
| 4 | Король А. Д., Эвристический практикум по педагогике. Гродно : Гродненский гос. ун-т | 2014 | 1 | 6 | 0 | 0.03 | 6 | 16 | 0.01 | 0.02 | |||
| Итого по дисциплине : Интерпредметные связи на уроках музыки | 23 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 6 | История классической зарубежной литературы | Кафедра музыки и эстетического образования | История классической зарубежной литературы | 0 | 0 | 2 | 3 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Тахо-Годи А. А., Античная литература. Москва : Просвещение | 1986 | 21 | 5 | 407 | 0.05 | 4 | 306 | 0.06 | 0.05 | |||
| 2 | Лосев А. Ф., Античная литература. Москва : ЧеРо | 1997 | 34 | 5 | 407 | 0.08 | 4 | 306 | 0.10 | 0.09 | |||
| 3 | Лосев А. Ф., Античная литература. Москва : ЧеРо : ОМЕГА-Л | 2008 | 4 | 5 | 407 | 0.01 | 4 | 306 | 0.01 | 0.01 | |||
| 4 | Лосев А. Ф., Античная литература. Москва : Просвещение | 1980 | 21 | 5 | 407 | 0.05 | 4 | 306 | 0.06 | 0.05 | |||
| 5 | Лапидус Н. И., Античная литература. Минск : Университетское | 1986 | 92 | 5 | 407 | 0.21 | 4 | 306 | 0.27 | 0.24 | |||
| 6 | Тронский И. М., История античной литературы. Москва : Высш. шк. | 1983 | 15 | 6 | 444 | 0.03 | 5 | 343 | 0.04 | 0.04 | |||
| 7 | Тронский И. М., История античной литературы. Москва : Высш. шк. | 1988 | 86 | 6 | 444 | 0.19 | 5 | 343 | 0.25 | 0.22 | |||
| 8 | Радциг С. И., История древнегреческой литературы. Москва : Высш. шк. | 1982 | 1 | 5 | 407 | 0.00 | 4 | 306 | 0.00 | 0.00 | |||
| 9 | Алексеев М. П., История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение. Москва : Высш. шк. | 1987 | 179 | 6 | 444 | 0.40 | 5 | 343 | 0.52 | 0.46 | |||
| 10 | Гиленсон Б. А., Древняя Греция 1. Москва : Флинта : Наука | 2001 | 19 | 6 | 444 | 0.04 | 5 | 343 | 0.06 | 0.05 | |||
| 11 | Гиленсон Б. А., Древний Рим 2. Москва : Флинта : Наука | 2001 | 17 | 6 | 444 | 0.04 | 5 | 343 | 0.05 | 0.04 | |||
| Итого по дисциплине : История классической зарубежной литературы | 489 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 7 | История лингвистических учений | Кафедра теоретической и прикладной лингвистики | История лингвистических учений | 1 | 0 | 2 | 3 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Шулежкова С. Г., История лингвистических учений. Москва : Флинта | 2006 | 1 | 1 | 1 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 2 | Шулежкова С. Г., История лингвистических учений. Москва : Флинта : Наука | 2007 | 3 | 1 | 1 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 3 | Нестерчук Г. В., История лингвистических учений. Брест : Брестский гос. ун-т | Министерства образования (МО) | 2018 | 1 | 2 | 1 | 1.00 | 2 | 60 | --- | 1.00 | ||
| 4 | Сусов И. П., История языкознания. Москва : АСТ : Восток - Запад | 2006 | 1 | 1 | 1 | 1.00 | 0 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 5 | Амирова Т. А., История языкознания. Москва : Академия | 2005 | 1 | 1 | 1 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||
| 6 | Амирова Т. А., История языкознания. Москва : Академия | 2003 | 2 | 1 | 1 | 1.00 | 1 | 0 | --- | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : История лингвистических учений | 9 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 8 | История современной зарубежной литературы | Кафедра теоретической и прикладной лингвистики | История современной зарубежной литературы | 0 | 0 | 2 | 4 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Кабанова И. В., Зарубежная литература XX века. Москва : Флинта : Наука | 2009 | 12 | 0 | 0 | 0.02 | 1 | 0 | 0.02 | 0.02 | |||
| 2 | Андреев Л. Г., Зарубежная литература XX века. Москва : Высш. шк. | 2000 | 71 | 8 | 703 | 0.11 | 9 | 688 | 0.11 | 0.11 | |||
| 3 | Андреев Л. Г., Зарубежная литература XX века. Москва : Высш. шк. | 2004 | 57 | 8 | 703 | 0.08 | 9 | 688 | 0.08 | 0.08 | |||
| 4 | Толмачев В. М., Зарубежная литература XX века. Москва : Академия | 2003 | 35 | 7 | 666 | 0.05 | 7 | 651 | 0.05 | 0.05 | |||
| 5 | Андреев Л. Г., Зарубежная литература ХХ века. Москва : Высш. шк. | 1996 | 39 | 7 | 703 | 0.06 | 8 | 688 | 0.06 | 0.06 | |||
| 6 | Аникин Г. В., История английской литературы. Москва : Высш. шк. | 1985 | 17 | 9 | 796 | 0.03 | 10 | 870 | 0.03 | 0.03 | |||
| 7 | Андреев Л. Г., История зарубежной литературы (1945-1980). Москва : МГУ | 1989 | 1 | 4 | 407 | 0.00 | 5 | 306 | 0.00 | 0.00 | |||
| 8 | Шабловская И. В., История зарубежной литературы (XX век, первая половина). Минск : Экономпресс | 1998 | 51 | 7 | 703 | 0.08 | 8 | 688 | 0.08 | 0.08 | |||
| 9 | Артамонов С. Д., История зарубежной литературы XVII - XVIII вв.. Москва : Просвещение | 1988 | 110 | 4 | 671 | 0.16 | 5 | 676 | 0.16 | 0.16 | |||
| 10 | Жирмунская Н. А., История зарубежной литературы XVII века. Москва : Высш. шк. | 1987 | 33 | 5 | 444 | 0.05 | 6 | 343 | 0.05 | 0.05 | |||
| 11 | Гиленсон Б. А., История литературы США. Москва : Академия | 2003 | 25 | 7 | 671 | 0.04 | 7 | 676 | 0.04 | 0.04 | |||
| 12 | Разумовская М. В., Литература XVII - XVIII веков. Минск : Университетское | 1989 | 102 | 6 | 703 | 0.15 | 7 | 688 | 0.15 | 0.15 | |||
| 13 | Уваров Ю. П., Современный французский роман, 60-80-е гг.. Москва : Высш. шк. | 1985 | 4 | 3 | 634 | 0.01 | 4 | 639 | 0.01 | 0.01 | |||
| 14 | Михальская Н. П., История зарубежной литературы XIX века 1. Москва : Просвещение | 1991 | 139 | 4 | 407 | 0.21 | 5 | 306 | 0.21 | 0.21 | |||
| 15 | Михальская Н. П., История зарубежной литературы XIX века 2. Москва : Просвещение | 1991 | 143 | 4 | 407 | 0.21 | 5 | 306 | 0.21 | 0.21 | |||
| Итого по дисциплине : История современной зарубежной литературы | 839 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 9 | Корпоративное право (1-24 80 01 Юриспруденция) | Кафедра юриспруденции | Корпоративное право (1-24 80 01 Юриспруденция) | 0 | 28 | 1, 2 | 1, 2, 3 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Станкевич Н. Г., Торговое право. Минск : Кн. дом | 2005 | 8 | 3 | 0 | --- | 1 | 28 | 0.29 | 0.29 | |||
| 2 | Вабищевич С. С., Хозяйственное право (правовое регулирование хозяйственной деятельности). Минск : Молодежное | 2006 | 30 | 3 | 41 | --- | 3 | 85 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Вабищевич С. С., Хозяйственное право (правовое регулирование хозяйственной деятельности): в соответствии с хозяйствен. Минск : Молодежное | 2007 | 1 | 3 | 41 | --- | 3 | 85 | 0.04 | 0.04 | |||
| 4 | Вабищевич С. С., Хозяйственное право. Минск : Молодежное | 2010 | 30 | 2 | 0 | --- | 2 | 28 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Конаневич Ю. Г., Юридические лица Беларуси. Минск : Междунар. ун-т "МИТСО" | 2018 | 14 | 3 | 0 | --- | 1 | 28 | 0.50 | 0.50 | |||
| Итого по дисциплине : Корпоративное право (1-24 80 01 Юриспруденция) | 83 | --- | 0.56 | 0.56 | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 10 | Крестьянство Беларуси в условиях трансформации общества (вторая половина XIX - начало XX вв.) | Кафедра истории Беларуси и восточных славян | Крестьянство Беларуси в условиях трансформации общества (вторая половина XIX - начало XX вв.) | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Жытко А. П., Актуальные праблемы аграрнай гiсторыi 2. Минск : Бел. гос. пед. ун-т | 2007 | 2 | 2 | 589 | 0.00 | 4 | 183 | 0.01 | 0.01 | |||
| Итого по дисциплине : Крестьянство Беларуси в условиях трансформации общества (вторая половина XIX - начало XX вв.) | 2 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 11 | Менеджмент организации в сфере образования | Кафедра педагогики; Кафедра педагогики | Менеджмент организации в сфере образования | 0 | 0 | 1 | 1, 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Вершигора Е. Е., Менеджмент. Минск : Амалфея | 2008 | 19 | 4 | 0 | --- | 4 | 9 | --- | --- | |||
| 2 | Езопова С. А., Менеджмент в дошкольном образовании. Москва : Академия | 2003 | 2 | 3 | 45 | --- | 3 | 45 | --- | --- | |||
| 3 | Шишов С. Е., Мониторинг качества образования в школе. Москва : Рос. пед. агентство | 1998 | 3 | 2 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||
| 4 | Антипова Е. В., Основы образовательного менеджмента. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2018 | 20 | 4 | 1 | --- | 3 | 0 | --- | --- | |||
| 5 | Снопкова Е. И., Педагогические системы и технологии. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | Министерства образования (МО) | 2017 | 1 | 15 | 190 | --- | 12 | 127 | --- | --- | ||
| 6 | Снопкова Е. И., Педагогические системы и технологии. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2010 | 127 | 18 | 1304 | --- | 16 | 1097 | --- | --- | |||
| 7 | Снопкова Е. И., Педагогические системы и технологии. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2013 | 310 | 18 | 1304 | --- | 16 | 1097 | --- | --- | |||
| 8 | Симонов В. П., Педагогический менеджмент. Москва : Рос. пед. агентство | 1997 | 1 | 5 | 2 | --- | 3 | 0 | --- | --- | |||
| 9 | Мещерякова Е. В., Психология управления. Минск : Выш. шк. | 2005 | 7 | 5 | 407 | --- | 5 | 52 | --- | --- | |||
| 10 | Виханский О. С., Стратегическое управление. Москва : Гардарика | 1998 | 5 | 2 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||
| 11 | Дылян Г. Д., Управление в системе образования Республики Беларусь. Минск : Асар | 2004 | 64 | 8 | 1110 | --- | 8 | 1033 | --- | --- | |||
| 12 | Воронцов Е. В., Управление знаниями. Минск : Выш. шк. | Министерства образования (МО) | 2016 | 3 | 5 | 7 | --- | 5 | 16 | --- | --- | ||
| 13 | Шамова Т. И., Управление образовательными системами. Москва : Академия | 2002 | 2 | 3 | 0 | --- | 3 | 0 | --- | --- | |||
| 14 | Петрович М. В., Управление организацией. Минск : Академия управления при Президенте РБ | 2012 | 6 | 3 | 0 | --- | 3 | 0 | --- | --- | |||
| 15 | Егоршин А. П., Управление персоналом. Нижний Новгород : [б. и.] | 1999 | 2 | 2 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||
| Итого по дисциплине : Менеджмент организации в сфере образования | 572 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 12 | Методологические основы современного педагогического знания | Кафедра педагогики | Методологические основы современного педагогического знания | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Плаксина И. В., Интерактивные образовательные технологии. Москва : Юрайт | 2016 | 1 | 5 | 1002 | 0.02 | 5 | 870 | 0.02 | 0.02 | |||
| 2 | Богдановская И. М., Информационные технологии в педагогике и психологии. Москва : ПИТЕР | 2017 | 1 | 12 | 1365 | 0.02 | 8 | 1163 | 0.02 | 0.02 | |||
| 3 | Загвязинский В. И., Исследовательская деятельность педагога. Москва : Академия | 2006 | 2 | 4 | 39 | 0.04 | 2 | 0 | 0.04 | 0.04 | |||
| 4 | Снопкова Е. И., Методология и методы педагогического исследования. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | Министерства образования (МО) | 2019 | 17 | 3 | 20 | 0.31 | 1 | 0 | 0.31 | 0.31 | ||
| 5 | Загвязинский В. И., Методология и методы психолого-педагогического исследования. Москва : Академия | 2006 | 3 | 12 | 295 | 0.05 | 10 | 371 | 0.05 | 0.05 | |||
| 6 | Загвязинский В. И., Методология и методы психолого-педагогического исследования. Москва : Академия | 2005 | 1 | 13 | 355 | 0.02 | 11 | 431 | 0.02 | 0.02 | |||
| 7 | Рузавин Г. И., Методология научного исследования. Москва : ЮНИТИ | 1999 | 2 | 5 | 55 | 0.04 | 3 | 55 | 0.04 | 0.04 | |||
| 8 | Рузавин Г. И., Методология научного познания. Москва : ЮНИТИ-ДАНА | 2005 | 1 | 5 | 981 | 0.02 | 5 | 836 | 0.02 | 0.02 | |||
| 9 | Краевский В. В., Методология педагогики : новый этап. Москва : Академия | 2006 | 1 | 6 | 981 | 0.02 | 4 | 824 | 0.02 | 0.02 | |||
| 10 | Северин С. Н., Методология педагогического исследования. Брест : Брестский гос. ун-т | Министерства образования (МО) | 2017 | 1 | 2 | 0 | 0.02 | 1 | 0 | 0.02 | 0.02 | ||
| 11 | Краевский В. В., Общие основы педагогики. Москва : Академия | 2003 | 2 | 4 | 981 | 0.04 | 3 | 824 | 0.04 | 0.04 | |||
| 12 | Колесникова Н. И., От конспекта к диссертации. Москва : Флинта : Наука | 2008 | 2 | 3 | 0 | 0.04 | 3 | 12 | 0.04 | 0.04 | |||
| 13 | Колесникова Н. И., От конспекта к диссертации. Москва : Флинта : Наука | 2011 | 1 | 3 | 0 | 0.02 | 3 | 12 | 0.02 | 0.02 | |||
| 14 | Левитес Д. Г., Педагогические технологии. Москва : ИНФРА-М | 2017 | 1 | 7 | 1176 | 0.02 | 6 | 967 | 0.02 | 0.02 | |||
| 15 | Бордовская Н. В., Современные образовательные технологии. Москва : Кнорус | 2016 | 1 | 7 | 1089 | 0.02 | 6 | 912 | 0.02 | 0.02 | |||
| 16 | Зеленков А. И., Философия и методология науки. Минск : Асар | 2007 | 10 | 3 | 7 | 0.18 | 2 | 7 | 0.18 | 0.18 | |||
| Итого по дисциплине : Методологические основы современного педагогического знания | 47 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 13 | Музыкально-педагогическое проектирование в общеобразовательной школе | Кафедра музыки и эстетического образования | Музыкально-педагогическое проектирование в общеобразовательной школе | 0 | 0 | 1 | 1, 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Королева Т. П., Методика музыкального воспитания. Минск : Бел. гос. пед. ун-т | 2010 | 15 | 6 | 0 | --- | 6 | 16 | 0.47 | 0.47 | |||
| 2 | Петрушин В. И., Музыкальная психология : теория и практика. Москва : Владос | 1999 | 5 | 4 | 0 | --- | 4 | 32 | 0.16 | 0.16 | |||
| 3 | Петрушин В. И., Музыкальная психология. Москва : Владос | 1997 | 3 | 4 | 0 | --- | 4 | 32 | 0.09 | 0.09 | |||
| 4 | Вайнштейн Л. А., Психология восприятия. Минск : Тесей | 2007 | 4 | 8 | 53 | --- | 9 | 92 | 0.12 | 0.12 | |||
| 5 | Холопова В. Н., Теория музыки: мелодика, ритмика, фактура, тематизм. Санкт-Петербург : Лань | 2002 | 3 | 9 | 35 | --- | 9 | 67 | 0.09 | 0.09 | |||
| 6 | Король А. Д., Эвристический практикум по педагогике. Гродно : Гродненский гос. ун-т | 2014 | 1 | 6 | 0 | --- | 6 | 16 | 0.03 | 0.03 | |||
| Итого по дисциплине : Музыкально-педагогическое проектирование в общеобразовательной школе | 31 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 14 | Научно-методические основы организации учебной деятельности обучающихся | Кафедра музыки и эстетического образования | Научно-методические основы организации учебной деятельности обучающихся | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Старовойтова Т. А., Научно-методические основы организации учебной деятельности обучающихся. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2020 | 20 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| Итого по дисциплине : Научно-методические основы организации учебной деятельности обучающихся | 20 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 15 | Обучение учащихся исследовательскому методу познания | Кафедра общей физики | Обучение учащихся исследовательскому методу познания | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Кротов В. М., Введение в физику. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2012 | 71 | 1 | 0 | --- | 3 | 14 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Обучение учащихся исследовательскому методу познания | 71 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 16 | Основы научно-исследовательской работы студентов | Кафедра общей физики | Основы научно-исследовательской работы студентов | 0 | 0 | 2 | 4 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Иванов Е. Е., Курсовые работы по языкознанию (фразеология, паремиология, афористика английского языка). Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | Учебно-методического объединения (УМО) | 2017 | 43 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | ||
| Итого по дисциплине : Основы научно-исследовательской работы студентов | 43 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 17 | Педагогика | Кафедра общей физики | Педагогика | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Турковский В. И., Диагностика воспитанности школьников. Витебск : Витебский гос. ун-т | 2001 | 1 | 2 | 1020 | 0.00 | 2 | 824 | 0.00 | 0.00 | |||
| 2 | Турковский В. И., Диагностика обучения школьников. Витебск : Витебский гос. ун-т | 2001 | 1 | 2 | 1020 | 0.00 | 2 | 824 | 0.00 | 0.00 | |||
| Итого по дисциплине : Педагогика | 2 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 18 | Проектирование информационных систем в сфере образования | Кафедра программного обеспечения информационных технологий | Проектирование информационных систем в сфере образования | 0 | 0 | 1 | 1, 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Полат Е. С., Дистанционное обучение. Москва : Владос | 1998 | 11 | 4 | 312 | 0.04 | 2 | 369 | 0.03 | 0.03 | |||
| 2 | Змитрович А. И., Интеллектуальные информационные системы. Минск : ТетраСистемс | 1997 | 4 | 4 | 0 | 0.01 | 2 | 0 | 0.01 | 0.01 | |||
| 3 | Избачков Ю. С., Информационные системы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2006 | 5 | 3 | 0 | 0.02 | 3 | 17 | 0.01 | 0.01 | |||
| 4 | Избачков Ю. С., Информационные системы. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2006 | 2 | 3 | 0 | 0.01 | 3 | 17 | 0.01 | 0.01 | |||
| 5 | Захарова И. Г., Информационные технологии в образовании. Москва : Академия | 2003 | 8 | 10 | 313 | 0.03 | 6 | 415 | 0.02 | 0.02 | |||
| 6 | Полат Е. С., Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва : Академия | 1999 | 2 | 12 | 1495 | 0.01 | 9 | 1363 | 0.01 | 0.01 | |||
| 7 | Кравченя Э. М., Основы информатики, компьютерной графики и педагогические программные средства. Минск : Технопринт | 2002 | 5 | 10 | 378 | 0.02 | 7 | 452 | 0.01 | 0.01 | |||
| 8 | Кравченя Э. М., Основы информатики, компьютерной графики и педагогические программные средства. Минск : ТетраСистемс | 2004 | 2 | 10 | 378 | 0.01 | 7 | 452 | 0.01 | 0.01 | |||
| 9 | Батан С. Н., Основы информационных технологий. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2016 | 61 | 15 | 436 | 1.00 | 8 | 454 | 1.00 | 1.00 | |||
| 10 | Батан Л. В., Основы информационных технологий: теория и практика работы в приложениях Microsoft Windows. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2007 | 136 | 5 | 430 | 0.44 | 5 | 509 | 0.37 | 0.40 | |||
| 11 | Тепляков А. А., Проектирование информационных систем. Минск : Академия управления при Президенте РБ | 2010 | 2 | 3 | 0 | 0.01 | 2 | 0 | 0.01 | 0.01 | |||
| 12 | Полат Е. С., Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва : Академия | 2007 | 1 | 11 | 1499 | 0.00 | 10 | 1423 | 0.00 | 0.00 | |||
| 13 | Гагарина Л. Г., Технология разработки программного обеспечения. Москва : Форум : ИНФРА-М | 2009 | 1 | 4 | 6 | 0.00 | 3 | 17 | 0.00 | 0.00 | |||
| Итого по дисциплине : Проектирование информационных систем в сфере образования | 240 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 19 | Психологическая реабилитация лиц с девиантным поведением | Кафедра психологии и коррекционной работы | Психологическая реабилитация лиц с девиантным поведением | 0 | 0 | 1, 2 | 1, 2, 3 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Шнейдер Л. Б., Психология девиантного и аддиктивного поведения детей и подростков. Москва : Юрайт | 2020 | 1 | 2 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||
| Итого по дисциплине : Психологическая реабилитация лиц с девиантным поведением | 1 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 20 | Развитие творческих способностей у младших школьников средствами музыки | Кафедра музыки и эстетического образования | Развитие творческих способностей у младших школьников средствами музыки | 0 | 0 | 1, 2 | 2, 3 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Петрушин В. И., Музыкальная психология : теория и практика. Москва : Владос | 1999 | 5 | 4 | 0 | --- | 4 | 32 | 0.16 | 0.16 | |||
| 2 | Петрушин В. И., Музыкальная психология. Москва : Владос | 1997 | 3 | 4 | 0 | --- | 4 | 32 | 0.09 | 0.09 | |||
| 3 | Назайкинский Е. В., Стиль и жанр в музыке. Москва : Владос | 2003 | 2 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | 0.06 | 0.06 | |||
| 4 | Холопова В. Н., Теория музыки: мелодика, ритмика, фактура, тематизм. Санкт-Петербург : Лань | 2002 | 3 | 9 | 35 | --- | 9 | 67 | 0.09 | 0.09 | |||
| Итого по дисциплине : Развитие творческих способностей у младших школьников средствами музыки | 13 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 21 | Реализм, модернизм и постмодернизм в мировой литературе | Кафедра литературы и межкультурных коммуникаций | Реализм, модернизм и постмодернизм в мировой литературе | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Чернец Л. В., Введение в литературоведение. Москва : Академия | 2011 | 1 | 7 | 110 | 0.00 | 2 | 81 | 0.00 | 0.00 | |||
| 2 | Чернец Л. В., Введение в литературоведение. Москва : Высш. шк. | 2004 | 10 | 7 | 110 | 0.04 | 2 | 81 | 0.03 | 0.03 | |||
| 3 | Чернец Л. В., Введение в литературоведение. Москва : Высш. шк. | 2006 | 48 | 7 | 110 | 0.19 | 2 | 81 | 0.14 | 0.16 | |||
| 4 | Дудова Л. В., Модернизм в зарубежной литературе : литература Англии, Ирландии, Франции, Австрии, Германии. Москва : Флинта : Наука | 2004 | 20 | 4 | 259 | 0.08 | 3 | 345 | 0.06 | 0.07 | |||
| 5 | Дудова Л. В., Модернизм в зарубежной литературе : Литература Англии, Ирландии, Франции, Австрии, Германии. Москва : Флинта : Наука | 2000 | 3 | 4 | 259 | 0.01 | 3 | 345 | 0.01 | 0.01 | |||
| 6 | Дудова Л. В., Модернизм в зарубежной литературе: Литература Англии, Ирландии, Франции, Австрии, Германии. Москва : Флинта : Наука | 2001 | 10 | 4 | 259 | 0.04 | 3 | 345 | 0.03 | 0.03 | |||
| 7 | Тузков С. А., Неореализм : Жанрово-стилевые поиски в русской литературе конца XIX - начала XX века. Москва : Флинта : Наука | 2009 | 1 | 1 | 0 | 0.00 | 0 | 0 | 0.00 | 0.00 | |||
| 8 | Киреева Н. В., Постмодернизм в зарубежной литературе. Москва : Флинта : Наука | 2004 | 22 | 4 | 259 | 0.08 | 3 | 345 | 0.06 | 0.07 | |||
| 9 | Есин А. Б., Принципы и приемы анализа литературного произведения. Москва : Флинта : Наука | 2008 | 2 | 11 | 130 | 0.01 | 4 | 115 | 0.01 | 0.01 | |||
| 10 | Есин А. Б., Принципы и приемы анализа литературного произведения. Москва : Флинта : Наука | 2010 | 1 | 11 | 130 | 0.00 | 4 | 115 | 0.00 | 0.00 | |||
| 11 | Есин А. Б., Принципы и приемы анализа литературного произведения. Москва : Флинта : Наука | 2000 | 16 | 11 | 130 | 0.06 | 4 | 115 | 0.05 | 0.05 | |||
| 12 | Кириллина О. М., Русская литература: теоретический и исторический аспекты. Москва : Флинта : Наука | 2011 | 2 | 1 | 0 | 0.01 | 0 | 0 | 0.01 | 0.01 | |||
| 13 | Колядич Т. М., Русская проза XXI в критике : рефлексия, оценки, методика описания. Москва : Флинта : Наука | 2010 | 8 | 2 | 0 | 0.03 | 1 | 0 | 0.02 | 0.03 | |||
| 14 | Тамарченко Н. Д., Теория художественного дискурса. Теоретическая поэтика 1. Москва : Академия | 2004 | 3 | 6 | 98 | 0.01 | 2 | 81 | 0.01 | 0.01 | |||
| 15 | Потебня А. А., Теоретическая поэтика. Москва : Академия | 2003 | 2 | 2 | 0 | 0.01 | 2 | 81 | 0.01 | 0.01 | |||
| Итого по дисциплине : Реализм, модернизм и постмодернизм в мировой литературе | 149 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 22 | Современные проблемы и методы изучения языка | Кафедра теоретической и прикладной лингвистики | Современные проблемы и методы изучения языка | 0 | 0 | 3 | 6 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Чурилина Л. Н., Актуальные проблемы современной лингвистики. Москва : Флинта : Наука | 2008 | 2 | 3 | 0 | --- | 7 | 357 | 0.02 | 0.02 | |||
| 2 | Чурилина Л. Н., Актуальные проблемы современной лингвистики. Москва : Флинта : Наука | 2006 | 1 | 3 | 0 | --- | 7 | 357 | 0.01 | 0.01 | |||
| 3 | Чурилина Л. Н., Актуальные проблемы современной лингвистики. Москва : Флинта : Наука | 2007 | 1 | 3 | 0 | --- | 6 | 268 | 0.01 | 0.01 | |||
| 4 | Маслова В. А., Введение в когнитивную лингвистику. Москва : Флинта : Наука | 2007 | 2 | 1 | 0 | --- | 2 | 127 | 0.02 | 0.02 | |||
| 5 | Баранов А. Н., Введение в прикладную лингвистику. Москва : Эдиториал УРСС | 2001 | 1 | 0 | 0 | --- | 3 | 127 | 0.01 | 0.01 | |||
| 6 | Мечковская Н. Б., Общее языкознание. Структурная и социальная типология языков. Москва : Флинта : Наука | 2008 | 2 | 3 | 86 | --- | 4 | 208 | 0.02 | 0.02 | |||
| 7 | Алефиренко Н. Ф., Современные проблемы науки о языке. Москва : Флинта : Наука | 2005 | 4 | 3 | 0 | --- | 7 | 357 | 0.03 | 0.03 | |||
| Итого по дисциплине : Современные проблемы и методы изучения языка | 13 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 23 | Современные проблемы отечественной истории | Кафедра истории Беларуси и восточных славян | Современные проблемы отечественной истории | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Дмитрачков П. Ф., Белорусский этнос: истоки, становление и развитие. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2010 | 16 | 5 | 201 | 0.08 | 3 | 270 | 0.06 | 0.07 | |||
| 2 | Дмитрачков П. Ф., Современные проблемы изучения истории Беларуси. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2018 | 30 | 3 | 117 | 0.15 | 2 | 117 | 0.11 | 0.13 | |||
| Итого по дисциплине : Современные проблемы отечественной истории | 46 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 24 | Суицидология | Кафедра психологии и коррекционной работы | Суицидология | 0 | 0 | 1, 2 | 1, 2, 3 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Касьянов В. В., Суицидальное поведение. Москва : Юрайт | 2020 | 1 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| Итого по дисциплине : Суицидология | 1 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 25 | Теоретическая грамматика | Кафедра романо-германской филологии | Теоретическая грамматика | 0 | 0 | 3 | 5 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Блох М. Я., Практикум по теоретической грамматике английского языка. Москва : Высш. шк. | 2007 | 20 | 2 | 81 | 0.25 | 0 | 0 | 0.12 | 0.18 | |||
| 2 | Бирюк И. Б., Практическая грамматика английского языка. Синтаксис. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | Учебно-методического объединения (УМО) | 2015 | 111 | 3 | 162 | 1.00 | 1 | 170 | 1.00 | 1.00 | ||
| 3 | Блох М. Я., Теоретическая грамматика английского языка. Москва : Высш. шк. | 2000 | 48 | 2 | 81 | 0.59 | 0 | 0 | 0.28 | 0.44 | |||
| 4 | Блох М. Я., Теоретическая грамматика английского языка. Москва : Высш. шк. | 1983 | 1 | 2 | 81 | 0.01 | 0 | 0 | 0.01 | 0.01 | |||
| 5 | Бирюк И. Б., Теоретическая грамматика английского языка. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2013 | 85 | 3 | 162 | 1.00 | 1 | 170 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Кобрина Н. А., Теоретическая грамматика современного английского языка. Москва : Высш. шк. | 2007 | 2 | 2 | 81 | 0.02 | 0 | 0 | 0.01 | 0.02 | |||
| Итого по дисциплине : Теоретическая грамматика | 267 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 26 | Теоретическая фонетика | Кафедра романо-германской филологии | Теоретическая фонетика | 0 | 0 | 2 | 3 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Роуч П., Английская фонетика и фонология. Cambridge : Cambridge University Press | 1999 | 1 | 5 | 431 | 0.00 | 2 | 434 | 0.00 | 0.00 | |||
| 2 | О'Коннор Дж. Д., Лучшее английское произношение. Cambridge : Cambridge University Press | 1999 | 1 | 3 | 0 | 0.00 | 1 | 89 | 0.00 | 0.00 | |||
| 3 | Карневская Е. Б., Практическая фонетика английского языка на продвинутом этапе обучения. Минск : Аверсэв | 2005 | 5 | 5 | 443 | 0.01 | 3 | 446 | 0.01 | 0.01 | |||
| 4 | Карневская Е. Б., Практическая фонетика английского языка на продвинутом этапе обучения. Минск : Аверсэв | 2003 | 46 | 5 | 443 | 0.11 | 3 | 446 | 0.11 | 0.11 | |||
| 5 | Карневская Е. Б., Практическая фонетика английского языка на продвинутом этапе обучения. Минск : Аверсэв | 2007 | 4 | 5 | 443 | 0.01 | 3 | 446 | 0.01 | 0.01 | |||
| 6 | Карневская Е. Б., Практическая фонетика английского языка на продвинутом этапе обучения. Минск : Аверсэв | 2011 | 61 | 5 | 443 | 0.14 | 3 | 446 | 0.14 | 0.14 | |||
| 7 | Карневская Е. Б., Практическая фонетика английского языка на продвинутом этапе обучения. Минск : Аверсэв | Министерства образования (МО) | 2016 | 2 | 5 | 443 | 0.00 | 3 | 446 | 0.00 | 0.00 | ||
| 8 | Соколова М. А., Теоретическая фонетика английского языка. Москва : Владос | 2004 | 51 | 2 | 0 | 0.12 | 1 | 89 | 0.12 | 0.12 | |||
| 9 | Борисова Л. В., Теоретическая фонетика английского языка. Минск : Выш. шк. | 1980 | 1 | 2 | 0 | 0.00 | 1 | 89 | 0.00 | 0.00 | |||
| Итого по дисциплине : Теоретическая фонетика | 172 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 27 | Теория и практика коммуникации | Кафедра общего и славянского языкознания | Теория и практика коммуникации | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Мечковская Н. Б., История языка и история коммуникации: от клинописи до интернета. Москва : Флинта : Наука | 2009 | 3 | 4 | 0 | 0.02 | 4 | 81 | 0.02 | 0.02 | |||
| 2 | Слепович В. С., Курс перевода: английский - русский. Минск : ТетраСистемс | 2008 | 3 | 3 | 127 | 0.02 | 2 | 127 | 0.02 | 0.02 | |||
| 3 | Норман Б. Ю., Лингвистическая прагматика: на материале русского и других славянских языков. Минск : БГУ | 2009 | 1 | 2 | 0 | 0.01 | 4 | 81 | 0.01 | 0.01 | |||
| 4 | Мечковская Н. Б., Семиотика. Язык. Природа. Культура. Москва : Академия | 2008 | 10 | 6 | 49 | 0.08 | 3 | 130 | 0.08 | 0.08 | |||
| 5 | Морозов А. В., Публичное выступление 1. Минск : Академия управления при Президенте РБ | 2018 | 10 | 3 | 1 | 0.08 | 3 | 21 | 0.08 | 0.08 | |||
| 6 | Морозов А. В., Деловая дискуссия 2. Минск : Академия управления при Президенте РБ | 2018 | 10 | 3 | 1 | 0.08 | 3 | 21 | 0.08 | 0.08 | |||
| Итого по дисциплине : Теория и практика коммуникации | 37 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 28 | Физический учебный эксперимент как средство организации познавательной деятельности учащихся | Кафедра общей физики | Физический учебный эксперимент как средство организации познавательной деятельности учащихся | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Кротов В. М., Введение в физику. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2012 | 71 | 1 | 0 | --- | 3 | 14 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Кротов В. М., Методика и техника демонстрационного эксперимента по физике. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2008 | 28 | 2 | 0 | --- | 2 | 14 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Кротов В. М., Научные основы содержания школьного курса физики. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | Учебно-методического объединения (УМО) | 2014 | 30 | 1 | 0 | --- | 2 | 14 | 1.00 | 1.00 | ||
| Итого по дисциплине : Физический учебный эксперимент как средство организации познавательной деятельности учащихся | 129 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 29 | Экономическая модернизация в БССР и Республике Беларусь | Кафедра истории Беларуси и восточных славян | Экономическая модернизация в БССР и Республике Беларусь | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Алексеев В. В., Теория и методология истории. Волгоград : Учитель | 2015 | 1 | 4 | 20 | 0.05 | 2 | 19 | 0.05 | 0.05 | |||
| Итого по дисциплине : Экономическая модернизация в БССР и Республике Беларусь | 1 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 30 | Эстетическое образование младших школьников на уроках музыки | Кафедра музыки и эстетического образования | Эстетическое образование младших школьников на уроках музыки | 0 | 0 | 1, 2 | 2, 3 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Королева Т. П., Методика музыкального воспитания. Минск : Бел. гос. пед. ун-т | 2010 | 15 | 6 | 0 | --- | 6 | 16 | --- | --- | |||
| 2 | Вайнштейн Л. А., Психология восприятия. Минск : Тесей | 2007 | 4 | 8 | 53 | --- | 9 | 92 | --- | --- | |||
| 3 | Холопова В. Н., Теория музыки: мелодика, ритмика, фактура, тематизм. Санкт-Петербург : Лань | 2002 | 3 | 9 | 35 | --- | 9 | 67 | --- | --- | |||
| 4 | Борев Ю. Б., Эстетика. Москва : Русь-Олимп: АСТ: Астрель | 2005 | 3 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 5 | Борев Ю. Б., Эстетика. Москва : Высш. шк. | 2002 | 17 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| Итого по дисциплине : Эстетическое образование младших школьников на уроках музыки | 42 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 31 | Этноконфессиональные меньшинства на территории Беларуси (XIII - начало XX в.) | Кафедра истории Беларуси и восточных славян | Этноконфессиональные меньшинства на территории Беларуси (XIII - начало XX в.) | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Снапкоўская С. В., Асновы культуралогіі. Минск : Асар | 2008 | 30 | 2 | 161 | 1.00 | 4 | 193 | 0.24 | 0.62 | |||
| 2 | Парашкоў С. А., Гісторыя культуры Беларусі. Минск : Бел. наука | 2003 | 28 | 5 | 795 | 1.00 | 5 | 182 | 0.22 | 0.61 | |||
| 3 | Парашкоў С. А., Гісторыя культуры Беларусі. Минск : Бел. навука | 2004 | 3 | 4 | 245 | 0.16 | 4 | 117 | 0.02 | 0.09 | |||
| 4 | Парашкоў С. А., Гісторыя культуры Беларусі. Магілёў : МДУ імя А. А. Куляшова | 2001 | 247 | 5 | 795 | 1.00 | 5 | 182 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Адзіночанка В. А., Рэлігіязнаўства. Мінск : Універсітэцкае | 2001 | 22 | 7 | 19 | 1.00 | 9 | 127 | 0.17 | 0.59 | |||
| 6 | Адзіночанка В. А., Рэлігіязнаўства. Мінск : Нар. асвета | Министерства образования (МО) | 2018 | 2 | 7 | 19 | 0.11 | 9 | 127 | 0.02 | 0.06 | ||
| 7 | Апіок Т. У., Хрысціянскія канфесіі на Беларусі ад старажытнасці да нашага часу. Могилев : МДУ імя А. А. Куляшова [url] | 2000 | 46 | 1 | 0 | 1.00 | 2 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Этноконфессиональные меньшинства на территории Беларуси (XIII - начало XX в.) | 378 | --- | --- | --- | |||||||||