Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Professions
Печать
Направление (специальность): 6-05-0313-01 Психология
| № 1 | Направление подготовки : 6-05-0313-01 Психология | ||||||||||||||
| № 1 | Профиль подготовки: 6-05-0313-01 Психология ПД-42 22.02.2023 | ||||||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 1 | Педагогика (6-05-0313-01 Психология) | Кафедра педагогики | Гос. компонент | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Северин С. Н., Методология педагогического исследования. Брест : Брестский гос. ун-т | Министерства образования (МО) | 2017 | 1 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | ||||
| 2 | Старовойтова Т. А., Научно-методические основы организации учебной деятельности обучающихся. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2020 | 20 | 0 | 0 | --- | 3 | 0 | --- | --- | |||||
| 3 | Казимирская И. И., Организация и стимулирование самостоятельной работы студентов по педагогике. Минск : Бел. гос. пед. ун-т | 2006 | 10 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||||
| 4 | Скаковский В. Д., Основы педагогических измерений. Вопросы разработки и использования педагогических тестов. Минск : РИВШ БГУ | 2009 | 3 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||||
| 5 | Король А. Д., Основы эвристического обучения. Минск : БГУ | Министерства образования (МО) | 2018 | 2 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | ||||
| 6 | Министерство образования Республики Беларусь, Педагогика. Минск : БНТУ | Учебно-методического объединения (УМО) | 2022 | 1 | 0 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | ||||
| 7 | Бордовская Н. В., Педагогика. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2000 | 29 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 8 | Подласый И. П., Педагогика. Москва : Высшее образование | 2008 | 8 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||||
| 9 | Пидкасистый П. И., Педагогика. Москва : Пед. об-во России | 2004 | 3 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 10 | Пидкасистый П. И., Педагогика. Москва : Рос. пед. агентство | 1996 | 2 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 11 | Пидкасистый П. И., Педагогика. Москва : Высшее образование | 2007 | 1 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 12 | Бордовская Н. В., Педагогика. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2007 | 3 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 13 | Бордовская Н. В., Педагогика. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2008 | 3 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 14 | Баранов С. П., Педагогика. Москва : Просвещение | 1987 | 5 | 1 | 0 | --- | 3 | 0 | --- | --- | |||||
| 15 | Сластенин В. А., Педагогика. Москва : Школа-Пресс | 1998 | 1 | 1 | 0 | --- | 3 | 0 | --- | --- | |||||
| 16 | Пидкасистый П. И., Педагогика. Москва : Пед. об-во России | 2002 | 3 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 17 | Бордовская Н. В., Педагогика. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2004 | 2 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 18 | Бордовская Н. В., Педагогика. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2009 | 3 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 19 | Бордовская Н. В., Педагогика. Санкт-Петербург : ПИТЕР | 2011 | 1 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 20 | Баранов С. П., Педагогика. Москва : Просвещение | 1986 | 23 | 1 | 0 | --- | 3 | 0 | --- | --- | |||||
| 21 | Пидкасистый П. И., Педагогика. Москва : Пед. об-во России | 1998 | 133 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 22 | Пидкасистый П. И., Педагогика. Москва : Пед. об-во России | 2001 | 5 | 1 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | |||||
| 23 | Сластенин В. А., Педагогика. Москва : Школьная пресса | 2002 | 3 | 1 | 0 | --- | 3 | 0 | --- | --- | |||||
| 24 | Жук О. Л., Педагогика. Минск : БГУ | 2003 | 2 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||||
| 25 | Клименко В. А., Педагогика и психология высшей школы. Минск : БНТУ | Учебно-методического объединения (УМО) | 2020 | 1 | 0 | 0 | --- | 2 | 0 | --- | --- | ||||
| 26 | Башаркина Е. А., Педагогика современной школы. Минск : РИВШ | Министерства образования (МО) | 2022 | 70 | 2 | 12 | --- | 5 | 0 | --- | --- | ||||
| 27 | Жук О. Л., Педагогика. Практикум на основе компетентностного подхода. Минск : РИВШ БГУ | 2007 | 20 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||||
| 28 | Вечорко Г. Ф., Семейная педагогика. Минск : Нар. асвета | Министерства образования (МО) | 2020 | 12 | 1 | 0 | --- | 3 | 1 | --- | --- | ||||
| Итого по дисциплине : Педагогика (6-05-0313-01 Психология) | 370 | --- | --- | --- | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 2 | История психологии | Кафедра психологии и коррекционной работы | Гос. компонент | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Министерство образования Республики Беларусь, История психологии. Древность и Средневековье. Витебск : Витебский гос. ун-т | 2022 | 1 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||||
| 2 | Сарычев С. В., История психологии 1. Москва : Юрайт | 2021 | 1 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||||
| 3 | Сарычев С. В., История психологии 2. Москва : Юрайт | 2021 | 1 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||||
| Итого по дисциплине : История психологии | 3 | --- | --- | --- | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 3 | История белорусской государственности | Кафедра археологии, истории Беларуси и специальных исторических дисциплин | Гос. компонент | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Дмитрачков П. Ф., Белорусская государственность: история зарождения и развития (VI - начало XX в.). Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | 2021 | 35 | 0 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 2 | Каваленя А. А., Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой сусветнай вайны). Мінск : БДУ | 2004 | 182 | 0 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 3 | Каваленя А. А., Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой сусветнай вайны). Мінск : РІВШ | Министерства образования (МО) | 2022 | 32 | 0 | 0 | --- | 4 | 1 | 1.00 | 1.00 | ||||
| 4 | Каваленя А. А., Вялікая Айчынная вайна савецкага народа (у кантэксце Другой сусветнай вайны). Мінск : РІВШ | Министерства образования (МО) | 2023 | 1 | 0 | 0 | --- | 4 | 1 | 1.00 | 1.00 | ||||
| 5 | Марзалюк І. А., Гісторыя беларускай дзяржаўнасці. Мінск : Адукацыя і выхаванне | Министерства образования (МО) | 2022 | 50 | 1 | 0 | --- | 7 | 2 | 1.00 | 1.00 | ||||
| 6 | Доўнар Т. І., Гісторыя дзяржавы і права Беларусі. Минск : ГИУСТ БГУ | 2011 | 20 | 0 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 7 | Доўнар Т. І., Гісторыя дзяржавы і права Беларусі. Мінск : Адукацыя і выхаванне | Министерства образования (МО) | 2021 | 2 | 0 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | ||||
| 8 | Доўнар Т. І., Гісторыя дзяржавы і права Беларусі. Мінск : Адукацыя і выхаванне | 2014 | 1 | 0 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 9 | Пілецкі В. А., Гісторыя культуры Беларусі. Мінск : Мінскі інавацыйны ўн-т | 2017 | 1 | 0 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 10 | Дмитрачков П. Ф., История Беларуси. С древнейших времен до конца XVIII в.. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | Учебно-методического объединения (УМО) | 2015 | 52 | 0 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | ||||
| 11 | Ярмусік Э. С., Канфесійная гісторыя Беларусі. Мінск : РІВШ | 2016 | 5 | 0 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 12 | Мельник В. А., Основы идеологии белорусского государства. Минск : Выш. шк. | 2009 | 62 | 1 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 13 | Мельник В. А., Основы идеологии белорусского государства. Минск : Выш. шк. | 2010 | 3 | 1 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 14 | Мельник В. А., Основы идеологии белорусского государства. Минск : Выш. шк. | 2011 | 5 | 1 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 15 | Мельник В. А., Основы идеологии белорусского государства. Минск : Выш. шк. | 2013 | 24 | 1 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 16 | Дмитрачков П. Ф., Современные проблемы отечественной истории. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова | Учебно-методического объединения (УМО) | 2020 | 29 | 0 | 0 | --- | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | ||||
| Итого по дисциплине : История белорусской государственности | 504 | --- | --- | --- | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 4 | Физическая культура | Кафедра физического воспитания и спорта | Дополнительные виды обучения | 39 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Апрасюхина Н. И., Гигиена. Минск : РИВШ | Министерства образования (МО) | 2021 | 15 | 1 | 39 | 0.38 | 1 | 1 | 0.33 | 0.36 | ||||
| 2 | Миронов В. М., Гимнастика. Методика преподавания. Москва : ИНФРА-М | 2013 | 33 | 2 | 84 | 0.85 | 2 | 1 | 0.72 | 0.78 | |||||
| 3 | Миронов В. М., Гимнастика. Методика преподавания. Минск : Новое знание | Министерства образования (МО) | 2021 | 1 | 2 | 84 | 0.03 | 2 | 1 | 0.02 | 0.02 | ||||
| 4 | Рипа М. Д., Кинезотерапия. Культура двигательной активности. Москва : Кнорус | 2021 | 1 | 1 | 39 | 0.03 | 2 | 2 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 5 | Кобринский М. Е., Легкая атлетика. Минск : Тесей | 2012 | 50 | 1 | 39 | 1.00 | 2 | 46 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 6 | Кобринский М. Е., Легкая атлетика. Минск : Тесей | 2005 | 91 | 1 | 39 | 1.00 | 2 | 46 | 1.00 | 1.00 | |||||
| 7 | Кобринский М. Е., Легкая атлетика. Минск : Тесей | 2011 | 1 | 1 | 39 | 0.03 | 2 | 46 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 8 | Кобринский М. Е., Легкая атлетика. Минск : РИВШ | Министерства образования (МО) | 2020 | 30 | 2 | 84 | 0.77 | 3 | 46 | 0.65 | 0.71 | ||||
| 9 | Мифтахов Р. А., Организационно-методические основы оздоровительной физической культуры студентов. Москва : Русайнс | 2021 | 1 | 2 | 59 | 0.03 | 2 | 1 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 10 | Кузнецов В. С., Организация физкультурно-спортивной работы. Москва : Кнорус | 2021 | 1 | 1 | 39 | 0.03 | 1 | 1 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 11 | Коледа В. А., Основы физической культуры. Минск : БГУ | 2016 | 1 | 1 | 39 | 0.03 | 2 | 1 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 12 | Криличевский В. И., Педагогика физической культуры. Москва : Кнорус | 2020 | 1 | 1 | 39 | 0.03 | 1 | 1 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 13 | Фурманов А. Г., Теория и методика физического воспитания. Минск : РИВШ | Министерства образования (МО) | 2021 | 20 | 2 | 84 | 0.51 | 10 | 1 | 0.43 | 0.47 | ||||
| 14 | Шукевич Л. В., Теория и методика физической культуры (физическое воспитание детей раннего, дошкольного и школьного . Брест : Брестский гос. ун-т | 2017 | 1 | 1 | 39 | 0.03 | 3 | 2 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 15 | Кадыров Р. М., Теория и методика физической культуры. Москва : Кнорус | 2021 | 1 | 1 | 39 | 0.03 | 1 | 1 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 16 | Масалова О. Ю., Физическая культура : педагогические основы ценностного отношения к здоровью. Москва : Кнорус | 2022 | 1 | 2 | 59 | 0.03 | 2 | 1 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 17 | Виленский М. Я., Физическая культура и здоровый образ жизни студента. Москва : Гардарики | 2007 | 3 | 1 | 39 | 0.08 | 1 | 1 | 0.07 | 0.07 | |||||
| 18 | Виленский М. Я., Физическая культура и здоровый образ жизни студента. Москва : Кнорус | 2021 | 1 | 1 | 39 | 0.03 | 1 | 1 | 0.02 | 0.02 | |||||
| 19 | Кулинкович Е. К., Физическая культура и спорт как общественное явление. Международное олимпийское движение. Минск : Академия управления при Президенте РБ | Учебно-методического объединения (УМО) | 2019 | 2 | 2 | 84 | 0.05 | 4 | 1 | 0.04 | 0.05 | ||||
| 20 | Филимонова С. И., Физическая культура студентов специальной медицинской группы. Москва : Русайнс | 2020 | 3 | 1 | 39 | 0.08 | 1 | 1 | 0.07 | 0.07 | |||||
| Итого по дисциплине : Физическая культура | 258 | 0.25 | 0.23 | 0.24 | |||||||||||
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||||
| 5 | Физиологические основы поведения | Кафедра спортивных и медико-биологических дисциплин | Компонент УВО | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||||
| 1 | Саваневский Н. К., Физиология поведения. Москва : ИНФРА-М | Учебно-методического объединения (УМО) | 2022 | 1 | 1 | 19 | 0.05 | 2 | 0 | --- | 0.05 | ||||
| Итого по дисциплине : Физиологические основы поведения | 1 | --- | --- | --- | |||||||||||
| Итого по профилю подготовки : 6-05-0313-01 Психология ПД-42 22.02.2023 | 1136 | 0.25 | 0.23 | 0.24 | |||||||||||
| № 2 | Профиль подготовки: 6-05-0313-01 Социальная психология ПД-48 20.03.2024 | ||||||||||||||
| Итого по профилю подготовки : 6-05-0313-01 Социальная психология ПД-48 20.03.2024 | 0 | --- | --- | --- | |||||||||||
| № 3 | Профиль подготовки: 6-05-0313-01 Психология семейных отношений ПД-48 20.03.2024 | ||||||||||||||
| Итого по профилю подготовки : 6-05-0313-01 Психология семейных отношений ПД-48 20.03.2024 | 0 | --- | --- | --- | |||||||||||
| Итого по направлению подготовки : 6-05-0313-01 Психология | 1136 | 0.25 | 0.23 | 0.24 | |||||||||||