Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Knigob Matieres
Печать
/Упрощенная форма/Экспорт (Excel)
Дисциплина: Русский язык (1-01 02 01 Начальное образование)
| № | Дисциплина | Кафедра | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | ||||||
| 1 | Русский язык (1-01 02 01 Начальное образование) | Кафедра теории и методики начального образования | Цикл СД | 0 | 0 | 4 | 8 | ||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Сузанович В. Б., Исторический комментарий фонетических явлений в современном русском языке. Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова [url] | 2004 | 30 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 2 | Квачек В. Е., Русский язык. Минск : Універсітэцкае | 1999 | 2 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 3 | Коцевич С. С., Русский язык. Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Брест : Брестский гос. ун-т | 2016 | 1 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 4 | Аванесов Р. И., Русское литературное произношение. Москва : Просвещение | 1984 | 7 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 5 | Иванова В. Ф., Современная русская орфография. Москва : Высш. шк. | 1991 | 52 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 6 | Наумович А. Н., Современная русская пунктуация. Минск : Выш. шк. | 1983 | 18 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 7 | Лекант П. А., Современный русский литературный язык. Москва : Высш. шк. | 1988 | 1 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 8 | Лекант П. А., Современный русский литературный язык. Москва : Высш. шк. | 1996 | 13 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 9 | Лекант П. А., Современный русский литературный язык. Минск : Выш. шк. | 1982 | 75 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 10 | Попов Р. Н., Современный русский язык. Москва : Просвещение | 1986 | 98 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 11 | Хмелевская Е. С., Современный русский язык. Графика. Орфография. Минск : Выш. шк. | 1981 | 24 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 12 | Астафьева Н. И., Современный русский язык. Наречие, категория состояния. Минск : Выш. шк. | 1981 | 29 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 13 | Козырева Т. Г., Современный русский язык. Понятие о сложном предложении. Сложносочиненное предложение. Сложноподчине. Минск : Выш. шк. | 1987 | 46 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 14 | Демиденко Л. П., Современный русский язык: Бессоюзное сложное предложение. Сложные синтаксические конструкции. Сложно. Минск : Выш. шк. | 1988 | 12 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 15 | Стариченок В. Д., Современный русский язык: фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Лексикология. Фразеология. Словоо. Минск : Выш. шк. | 1999 | 42 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 16 | Шанский Н. М., Фразеология современного русского языка. Москва : Высш. шк. | 1985 | 1 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 17 | Шуба П. П., Синтаксис. Пунктуация. Стилистика 3. Минск : Плопресс | 1998 | 110 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 18 | Касаткин Л. Л., Русский язык 1. Москва : Просвещение | 1989 | 195 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 19 | Шуба П. П., Фонетика. Лексикология. Фразеология 1. Минск : Плопресс | 1998 | 110 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 20 | Максимов Л. Ю., Русский язык 2. Москва : Просвещение | 1989 | 194 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 21 | Стариченок В. Д., Синтаксис. Пунктуация 2. Минск : Адукацыя і выхаванне | 2004 | 24 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 22 | Шуба П. П., Словообразование. Морфология. Морфонология 2. Минск : БГУ | 1981 | 38 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 23 | Шуба П. П., Словообразование. Морфонология. Морфология 2. Минск : Плопресс | 1998 | 107 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 24 | Бабайцева В. В., Синтаксис. Пунктуация 3. Москва : Просвещение | 1981 | 6 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| 25 | Шуба П. П., Синтаксис. Пунктуация. Стилистика 3. Минск : БГУ | 1983 | 31 | 0 | 0 | --- | 1 | 0 | --- | --- | |||
| Итого по дисциплине : Русский язык (1-01 02 01 Начальное образование) | 1266 | --- | --- | --- | |||||||||